训练·提升作业3.19缔约结盟的狂潮

训练·提升作业3.19缔约结盟的狂潮 一、选择题 1.19世纪末20世纪初，欧洲大陆上最具竞争力的国家不包括( ) A.德国 B.法国 C.俄国 D.意大利 2.德国外长皮洛夫在1899年的演说中曾这样讲：“我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。”这反映了德国( ) A.要求重新分割世界的野心 B.加强与世界各国的联系 C.与英国进行商业竞争 D.使德国成为“世界工厂” 3.19世纪末20世纪初，法、俄两国与德国对立的原因不包括( ) A.法俄两国领土大，殖民地多 B.两国历史上多次与德国发生战争 C.法俄是老牌大帝国，在欧洲大陆很有影响力 D.德国是老牌大帝国，侵吞了两国的殖民地 4.1882年5月，欧洲某几个国家签订的《同盟条约》中有这样的规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受到法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助。”这里的“其他两缔约国”是( ) A.德国和奥匈帝国 B．俄国和奥地利 C.德国和奥地利 D．英国和俄国 5.“德国是这一同盟的主角，奥匈是依附德国的小伙伴，意大利则是暂时和动摇的同盟者”。这句话说明控制“三国同盟”的国家是( ) A.奥匈帝国 B.德国 C.美国 D.意大利 6.英国不屑与欧洲其他国家结盟，奉行“光荣孤立”政策的原因是( ) A.孤立可以保证自己的安全 B.自恃殖民地多，军事实力强大，不怕其他国家的进攻 C.英国与其他欧洲国家没有矛盾 D.地理位置优越，不必与其他国家结盟 7.一战前欧洲两大军事侵略集团对峙局面最终形成的标志是( ) A.1879年法德签订军事同盟条约 B.1892年法俄缔结军事协定 C.1904年英法签订军事协约 D.1907年英俄结盟 8.1892年，“现代奥林匹克之父”顾拜旦提出，现代奥运会应以“团结、和平和友谊”为宗旨。当时威胁这一主张的是( ) A．欧洲开始出现两大军事集团对峙局面 B．第二次工业革命的进行 C．奥斯曼土耳其帝国的衰落 D．巴尔干半岛危机 9.19世纪末20世纪初，由于列强纷纷介入并扩张自己的势力，使它成为欧洲的“火药桶”。“它”是( ) A.巴尔干半岛 B.意大利 C.地中海沿岸 D.直布罗陀海峡 二、非选择题 10.阅读下列材料，回答问题： 材料一 1870-1913年，英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(％) 年份 英国 法国 美国 德国 1870年 32 10 23 13 1913年 14 6 36 16 材料二 在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下：英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。 ———据《世界近现代史精要》整理 材料三 我们不能容忍任何外国的主神向我们说：“怎么办？世界已经分割完了！”我们不愿阻挠任何人，但我们也不容忍任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。 ———德国外交大臣皮洛夫 (1)材料一、二反映了19世纪末20世纪初主要资本主义国家怎样的发展状况？结合材料三，你认为这种状况将预示着怎样的斗争？ (2)材料三中“他人”指哪些国家？帝国主义国家之间矛盾的根源是什么？ (3)帝国主义国家为重新瓜分世界、争夺霸权，形成了哪两大军事集团？它们的形成对国际形势产生了怎样的影响？ 答案解析 1.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。19世纪末20世纪初，欧洲大陆上最具竞争力的国家是德、法、俄三国。 2.【解析】选A。本题主要考查学生阅读分析史料的能力。把题干中的材料放到19世纪末的世界大环境中去思考，可以看出反映了德国要求重新分割世界的野心。 3.【解析】选D。本题主要考查学生的识记辨析能力。D项的叙述与史实不相符，德国不是老牌大帝国，是个后起的国家。 【拓展延伸】在第二次工业革命的推动下，生产和资本的高度集中产生了垄断，而垄断组织的出现，标志着资本主义国 ... ...