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8.2 南亚(第1课时课件19张)-湘教版七年级地理下册

日期:2025-05-24 科目:地理 类型:初中课件 查看:64次 大小:9753088B 来源:二一课件通
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(课件网) 第八章 了解地区 第二节 南亚 情 境 导 入 根据板块构造学说,印度洋板块与亚欧板块碰撞,造就了“世界屋脊”青藏高原的雄浑和喜马拉雅山脉的陡峻。这对南亚乃至全球的地理环境都产生了深刻影响。 情 境 导 入 南亚的国家和地区 新 课 探 究 位置与国家 南亚地区位于亚洲南部,印度洋北岸。 亚 洲 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 ①半球位置: ②纬度位置: ③海陆位置: 主要位于低纬度,跨热带和北温带 主要位于东半球,北半球 南亚位于亚洲南部, 东临孟加拉湾,西临阿拉伯海, 南临印度洋,北靠喜马拉雅山脉。 喜 马 拉 雅 山 脉 北回归线 赤道 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 南亚7个国家 临海国: 内陆国: 岛国: 与中国相邻: 印度 斯里兰卡、马尔代夫 尼泊尔、不丹 印度、巴基斯坦、孟加拉国 尼泊尔、不丹、印度、 巴基斯坦 面积最大: 新 课 探 究 三大地形单元 在南亚地形图上找到喜马拉雅山脉、恒河平原、印度河平原、德干高原。 地势高低 地形类型 地形分布格局 北部、南部地势高,中部低 以高原、平原为主 北部:山地为主,喜马拉雅山脉 中部:平原为主,印度河、恒河平原 南部:高原为主,主要是德干高原 恒河上游-喜马拉雅山脉 恒河附近的村庄 德干高原 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 喜马拉雅山脉 恒河平原 德干高原 南亚自北向南可分为三大地形区。请说出下图中字母所代表的地形名称。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 读图观察,判断德干高原地势东、西部的地势高低,你的判断理由是什么? 德干高原地势大致是西高东低。发源于高原上的几条河流流向均为自西向东流。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 用蓝色笔描出南亚地形图中的两条主要的河流。看图填表对比印度河与恒河。 河流名称 发源地 流经国家 注入的海洋 印度河 恒河 中国西藏 (青藏高原) 喜马拉雅山 南坡 巴基斯坦 印度 孟加拉国 阿拉伯海 孟加拉湾 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 恒河 “圣河”“印度的母亲河” 恒河,英文:Ganges,意为“从天堂来”。 发源于喜马拉雅山南麓,最后注入孟加拉湾。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 印度河 巴基斯坦重要的农业灌溉水源 恒河,英文:Indus,意为“河流”。 发源于青藏高原,最后注入阿拉伯海。 印度河上游 新 课 探 究 绘制地形剖面图 地形剖面图能够直观地显示某一条线上的地面起伏和坡度的陡缓,在工程建设等方面有十分重要的作用。 单击此处添加标题文本内容 新课探究 情境导入 课堂小结 沿等高线地形图上某一方向的直线所画出来的垂直断面图,称为地形剖面图。 如图,绘制沿MN线地形剖面图的步骤如下: 第一步:确定水平比例尺和垂直比例尺。 第二步:确定水平基线。 第三步:标出垂直比例尺高程。 第四步:描点。 第五步:连线。 新课探究 情境导入 课堂小结 下图为“我国沿北纬30°地形剖面示意图”,可以看出我国的地势特点是_____。 西高东低 课 堂 小 结 第二节 南亚 1.南亚位于_____以南,_____以北,东濒_____,西滨_____。 2.南亚自北向南分为三大地形区:北部是山脉 _____,中部是平原_____和 _____,南部是高原_____。 3.德干高原的地势_____,判断依据_____ 喜马拉雅山脉 印度洋 喜马拉雅山脉 印度河平原 德干高原 西高东低 河流自西向东流 河流名称 发源地 流经国家 注入的海洋 印度河 恒河 中国西藏 (青藏高原) 喜马拉雅山 南坡 巴基斯坦 印度 孟加拉国 阿拉伯海 孟加拉湾 恒河平原 孟加拉湾 阿拉伯海 ... ...

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