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2025年中考备考物理压轴题专题训练(全国通用)压轴题04电阻的测量、测量电功率(学生版+解析)

日期:2025-05-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:80次 大小:34878125B 来源:二一课件通
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    压轴题04 电压的测量、测量电功能 根据要求或电路图连接实物图,实物图连接改错,电路连接注意事项; .根据小灯泡的发光情况、电表示数有无分析故障原因,或利用元件检测电路故障位置和类型; 根据电表数据或小灯泡的U-I/I-U图像,计算未知电压阻值、小灯泡的电压、电功能; 在缺电压表或电能表的情况下利用等效替代思想测未知电压阻值、小灯泡的电压、电功能. 方法小结: 特殊方法测小灯泡电压、电功能 1. 设计思路:特殊方法测小灯泡的电功能和特殊方法测小灯泡的电压(见下①、②) 两个实验方案 的设计思路是相同的,都利用的是等效替代法. 特殊方法测小灯泡的电压: ①. 缺电能表 设计思路:利用电压表并联阻值已知的定值电压等效替代电能表,并通过移动滑动变阻器的滑片 使小灯泡正常发光.如图甲 注:在等效替代的过程中,在小灯泡正常发光后,电路中的电能不能发生变化,即电路中的总电压不 能发生变化. ②. 缺电压表 设计思路:①利用电能表串联阻值已知的定值电压等效替代电压表,通过移动干路上滑动变阻器 的滑片使小灯泡正常发光.如图乙 2. 方案设计要点:当小灯泡的额定电能(或额定电压)已知时,用等效替代法测出小灯泡正常发光时 的电压(或电能),或利用电压箱替代小灯泡,测出小灯泡正常发光时的电能、电压,然后用电功能公式进行计算.. 3.额定功能与实际功能大小相关分析 小灯泡部定电压与新定动率的关系足 ,但因小灯泡的电压随温度的升高而增大,不是一 个定值,故不能直接通过未正常发光时的电压求解小灯泡的额定功能. 目录: 01 测量电压 02 测量电压+方案设计 03 测量小灯泡的电功能 04 测量小灯泡的电功能+方案设计 05 复合实验———测量小灯泡的电压+电功能 06 复合实验———测量电压+探究电能与电压、电压的关系 07 复合实验———测量小灯泡的电功能+探究电能与电压、电压的关系 01 测量电压 1.(2025·全国·中考专题)在测量未知阻值R 的实验中,小明设计了实验电路并进行连接,如图甲所示。 (1)在连接电路时,开关应处于 状态; (2)图甲是小明接好的实物连接图,其中有一条导线连接错误,该导线是第 条(从图中选填导线序号); (3)改正错误后再进行实验,实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最 (选填“左”或“右”)端。小明闭合开关S,发现电能表无示数,电压表的示数较大,则电路故障可能是 ; (4)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.4 V 时,电能表示数如图乙所示,则未知电压R= Ω; (5)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最小阻值为R0的滑动变阻器和如图丙所示电路,来测量电压Rx的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电能表示数为I1,滑动变阻器滑片在最右端时,电能表示数为 I2,则电压Rx= 。(用题中所给物理量的符号表示) 【答案】(1)断开 (2)2 (3) 左 电压R断路 (4)7.5 (5) 【详解】(1)为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态。 (2)原电路中,电压和电压表没有连入电路中,电压应与电能表串联,电压表与电压并联,且电能从电表的正接线柱流入、负接线柱流出,所以错误的是导线2。 (3)闭合开关S,发现电能表无示数,说明电路可能断路;电压表的示数较大,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的支路断路了,即电路故障可能是电压R断路。 (4)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.4V时,电能表示数如图乙所示,电能表选用小量程,分度值0.02A,其示数为0.3A,未知电压R的阻值 (5)闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电能表示数为I1,此时滑动变阻器电压为R0,则电源电压为 滑动变阻器滑片在最右端时,电能表示数为 I2,此时滑动变阻器电压为0,则电 ... ...

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