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课件网) 蓝色的大海;蓝色的天;银白色的军舰;白色的或灰色的海鸥;各种颜色各种花纹的贝壳……这一切是多么美丽、多么诱人啊！我们一起走进这具有南国风光的美丽的海滨小城来看看吧！ 19 海滨小城 什么样的地方叫“滨”？ 水边。 读了课题，你想知道些什么？ 海滨小城在哪里？ 海滨美吗？ 海滨小城与普通的小城有什么不同？ 学习目标 1.认识“滨、鸥”等11个生字，读准多音字“臂”， 会写“滨、灰”等13个字，会写“海滨”等 词语。 2.正确流利地朗读课文。能说出课文描写的主要景物 及其样子。 3.能找出第4～6自然段的关键语句，借助关键语句理 解段落的意思。 4.能摘抄自己认为写得好的句子，并与同学交流。 滨 渔 遍 灰 飘 靠 亚 夏 除 躺 载 踩 洁 初读课文 bīn huī yú biàn tǎnɡ zài kào piāo yà xià chú cǎi jié 滨 鸥 胳 臂 载 亚 凳 逢 除 睬 榕 凰 海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载 凤凰 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了 bīn zài ōu gē bei cǎi huáng yà róng dèng féng chú 我会认 词语解释 浩瀚：本义为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。 喧闹：声音大而热闹。 寂寞：冷清孤单;清静。 海滨：指与海邻接的陆地。 笼罩：指广泛覆盖的样子。 近义词 反义词 多音字 喧闹-- 热闹 浩瀚-- 辽阔 寂寞-- 孤单 整洁-- 干净 喧闹-- 冷清 寂寞-- 喧闹 浩瀚-- 渺小 臂 bei（胳臂） bì（臂力） 你看他胳臂（bei）上的肌肉就知道他臂（bì）力一定非常惊人。 第一部分（1-3自然段）海滨景色的美丽。 第二部分（4-7自然段）描写小城的美丽。 课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 海上 海滩 公园 庭院 街道 海滨小城 默读课文，边读边思考：全文围绕海滨小城写了哪几个场景？ 1.边读边找：这部分介绍了海滨哪两处地方 2.再读标画：你看见了哪些景物 从哪儿体会出美 3.带着感情读出美。 自学提示（第1~3自然段） 我的家乡在广东，是一座海滨小城。 开篇点题。点明文章要描写的对象———海滨小城。 文章的开头有什么作用？ 天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 海天一色 船来鸟往 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 “镀”是什么意思 为什么用“镀” “镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。 感受海滩 自主阅读第3自然段，圈一圈，画一画。场景中什么美？怎么美？ 海滩上的贝壳真美啊！ _____ 各种颜色、各种花纹的贝壳都有，让人眼花缭乱。 填一填。 沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 数量多、颜色多、花纹美 司空见惯、不去理睬 无人问津 寂静 拟人 天是蓝的，海也是蓝的 沙滩上各种颜色、各种花纹的贝壳 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺 棕色的机帆船、银白色的军舰 金黄色的脸和胳膊 白色的、灰色的海鸥、跟海鸥一样颜色的云朵 帆船上的渔民、军舰上的战士 远 近 大 小 作者是怎样描写海滨美景的？ 作者是站在什么地方观察景物的？ 作者是按照什么顺序观察景物的？ 作者抓住了景物的什么特点描写？ 街道尽头 由远及近 景物的色彩特点 作者站在街道尽头，按照由远及近的顺序，抓住景物的色彩特点描写了海滨美景。 由此我们知道观察，描写景物要注意“三要”———要确定观察点；要按照一定顺序；要抓住景物特点。 自由读课文第4-7自然段，找出概括海滨小 ... ...
