小学数学四年级上册第一单元 作业设计 序号 第一单元作业目标描述 认知水平 1 灵活运用大数，理解各数位的含义，知道数位之间的关系，以及如何进行单位换算。 知道（A） 2 理解和运用价格单位，如元、角、分。 理解（B） 3 计算商品价格和总金额时，能正确进行大数的加法和减法运算。 应用（C） 4 将所学的知识运用到实际情境中，如制定进货清单，计算商品价格，模拟结账。 综合（D） 5 面对问题时，能提出创新的解决策略。 综合（D） 第一单元《大数的认识》第1课时 基本练习 一、我会填。 1.从个位起，第( )位是百万位，其计数单位是( )，与其相邻的右边一位是( )位，左边一位是( )位。 2.45067200是一个( )位数，它的最高位是( )位，在( )位上，表示( )个( )。 3.万级上的计数单位有( )、( )、( )，每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。 4.有一个数是由 10 个十万组成的，这个数是（ ）位数。 二、“业精于勤，荒于嬉”，相传元代著名书法家赵孟頫每天要练1万个字，相当于写满25张这样的方格作文纸。 （1）按这样的进度，赵孟頫一年大约要练（ ）字，相当于写满（ ）张这样的方格作文纸。 （2）如果100张方格作文纸叠起来约厚度约 1厘米，赵孟頫一年练的字稿叠起来约（ ）厘米。 三、小叶家的电话号码是一个七位数，百万位上的数字是 7，万位上的数字是 9，任意相邻的三个数字之和是18。你能猜出小叶家的电话号码是多少吗 第一单元《大数的认识》第2课时 基本练习 一、我会填。 1.读出下面各数。 90900704 读作 251600 读作 2.写出下面各数。 二万四千五百六十三 ( ) 六千零三十万八千 ( ) 七千三百万零六 ( ) 3.牙齿最多的动物是蜗牛,共有二万五千六百颗牙齿。写作（ ）。 4.一个七位数,它的最高位上的数字是5,万位上的数字是8,个位上的数字是3,其余各位上的数字是0，这个数写作（ ）。 5.在写四千零六万零八百时,要写出（ ）个0。 二、我会写。 1.760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（ ） 读两个零:（ ） 一个零也不读:（ ） 2.才才在读一个数时,将百万位上的9看成了0,结果读成了三千零一十二万零五百,这个数正确的读法和写法分别是什么 用三个0和四个3组成符合要求的七位数。(各写出两个) (1)一个0也不读:_____。 (2)只读一个0:_____。 (3)读出两个0:_____。 第一单元《大数的认识》第3课时 基本练习 一、我会填。 1.在 中填上“＞”“＜”或“＝”。 7235700 723570 3028190 20381900 653400 654300 872340 872540 100个一千 100000 2.把下列各数按从大到小的顺序排列起来。 (1) 305670 305067 356700 3506700 _____ (2)204380 240380 240308 204038 _____ 3.最大的八位数是( )，比最小的九位数少( )。 4.两个七位数比大小，先比( )位，（ ）位上的数大，这个数就（ ）；如果( )位上的数相同，再比( )位,( ）位上的数大，这个数就( )； 依此类推...... 二、想一想，填一填。 (1)9 45007<9449007， 里可以填（ ）。 (2)9 55007> 9449007， 里可以填（ ）。 三、先写出符合要求的数,再比一比谁组成的数大。 第一单元《大数的认识》第4课时 基本练习 一、我会填。 1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。 58710000= 54500000= 5080000= 7000000= 2.一个人的血管总长约40000000米，读作（ ），写作（ ）万。 二、我会选。 1.下列各数中，与8050万相等的是（ ）。 A.8050000 B.8500000 C.80500000 2.下列各数中，最接近 803820 的整万数是（ ）。 A.8万 B.80万 C.90万 三、在下图中标出下列各数，并按从小到大的顺序排列。 ＜ ＜ ＜ 四、我会填。 1.8的后面添上( )个0，就是8000万。 2.最接近100万的整万数是( )和( ）。 五、用数字4、6、9 ... ...
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