情景交际（原卷版＋解析版）备战2025年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀生拔高重难题型特训（福建）

情景交际 备战 2025 年中考英语新课标（核心素养）二轮复习之优秀 生拔高重难题型特训 【预测分析】 一、重难点分析 1、场景识别与逻辑衔接 难点：需快速判断对话发生的场景（如购物、问路、邀请）及人物关系（师生、朋友、陌生 人），并选择符合语境的表达。例如，福建一检试题中涉及“环保志愿活动”的邀请，需匹配 建议句型（Let’s.../Shall we...）。 高频考点：问候（Good morning/afternoon）、感谢（Thank you/You’re welcome）、道歉 （Sorry/Never mind）等基础场景，以及新兴场景如环保行动（How to protect the riverbank ）。 2、固定搭配与文化差异 难点：易混淆近义表达，如“Would you like...”（委婉邀请）与“Shall we...”（提议），或接受 /拒绝邀请的差异（Yes, I’d love to vs. I’m afraid I can’t）。 文化干扰：中文习惯的直译错误（如用“No problem”回应道歉，正确应为“Never mind”）。 3、干扰项陷阱 逻辑矛盾：选项与上下文时态、人称不一致（如前文用过去时，选项用现在时）。 冗余信息：包含无关关键词（如问路对话中出现“price”干扰项）。 4、新增题型挑战 七选五补全对话：需结合上下文逻辑（如代词指代、因果关系）选择最佳选项，难度高于传 统五选五。 二、解题步骤与技巧 1、通读对话，锁定场景 方法：跳过空格，通过关键词（如“volunteer”“riverbank”）判断主题（环保活动），并标记 人物身份（学生、志愿者）。 示例：对话中出现“How to protect the riverbank ”→ 场景为环保行动，需选择工具类表达 （plastic bags）或行动建议（take a bus）。 2、分析空格前后逻辑 提问→回答匹配： 问句含“What shall I take ”→ 答句需列物品（gloves, hat）。 答句含“Yes, I’d love to”→ 问句应为邀请（Would you like...）。 代词指代：如“it”指代前文提到的“riverbank cleanup”。 3、排除干扰，验证答案 语法检查：主谓一致、时态匹配（如过去活动用过去式）。 代入通读：确保对话流畅，无逻辑断裂（如拒绝邀请后需说明原因）。 4、文化敏感词处理 本土表达：如福建非遗主题对话中，使用“Hakka Tulou”而非直译“客家土楼”。 三、2025 年命题趋势预测 1、本土文化与环保主题主导 预测方向：可能涉及福建非遗（如木偶戏）、红树林保护等场景，考查相关交际用语（如介 绍文化特色、邀请参与活动）。 示例：对话围绕“如何保护土楼生态”展开，需选择工具（recycling bins）或建议（reduce plastic use）。 2、题型创新与难度提升 七选五补全对话：占比增加，强调上下文逻辑（如过渡句、总结句）。 开放式应答：如“提出环保倡议”需结合实际建议（如“Use public transport”）。 3、高频考点分布 基础场景（60%）：问候、感谢、道歉、邀请。 新兴场景（30%）：环保行动、科技体验（如 AI 设备使用）、国际交流（如接待外宾）。 跨文化交际（10%）：对比中外礼仪差异（如餐桌用语）。 四、备考建议 1、分场景强化训练 整理模板：按“购物”“问路”“环保”等场景分类，背诵高频句型（如“Could you... ”→“Of course!”）。 模拟实战：限时完成补全对话，重点练习七选五题型。 2、积累本土文化词汇 主题词汇：Hakka Tulou（客家土楼）、Min Opera（闽剧）、Red Mangrove（红树林）。 环保用语：recycle, carbon footprint, sustainable development。 3、真题分析与错题归类 精析福建真题：如 2024 年“环保志愿活动”对话，总结干扰项特征（如无关工具选项）。 高频错误复盘：针对代词混淆、时态错误专项突破。 4、提升逻辑推理能力 长对话拆解：标注逻辑词（However/Therefore），分析上下文衔接（如因果、转折）。 【基础试题】 1．别人和你表示感谢，他可以这 ... ...