(
课件网) 小升初作文专题系列 childhood and growing up 童年成长 小升初作文真题解析以及热门考题预测 课前导入 文学作品里的童年 高分秘诀 精讲：审题、立意、选材、构思、语言 真题解析 一 二 三 四 考题预测 CONTENTS 目录 指导 历年热门考题写法点拨 2025年作文考题预测 一 课前导入 第一部分 课前导入 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 解析：诗中描绘了一个头发蓬乱的小孩在河边学钓鱼的情景，通过对小孩的外貌、动作和神态的描写，表现出儿童的天真可爱和专注认真。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 [清]沈复《童趣》 课前导入 《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的关心和友谊。 课前导入 《绿山墙的安妮》剧照 二 高分秘诀 第二部分 童年是镌刻在生命长河中的璀璨片段，承载着个体成长的隐秘纹路与斑驳光影。 纵观多届小升初语文试卷，"童年成长"类命题始终占据高频考点，成为考场上反复书写的青春注脚。 高分秘诀 高分秘诀 一、写作技巧：让平凡故事焕发光彩 1. 选材：避开“老三套”，挖掘独特记忆 反套路示例 ： 学骑自行车/第一次做饭（易撞车） 范文灵感 ： 爷爷教我用草木灰养薄荷，观察植物四季枯荣（自然与亲情交织） 和发小在拆迁废墟里建“秘密基地”，记录城市变迁（时代记忆） 偷偷用压岁钱买彩虹糖，发现妈妈年轻时的日记本（代际沟通) 高分秘诀 一、写作技巧：让平凡故事焕发光彩 2. 结构：用“隐喻线索”贯穿成长轨迹 推荐框架 ： “一棵树的年轮” 春：种下树苗，爸爸教我松土（童年好奇） 夏：台风折断树枝，奶奶用糖水嫁接新芽（挫折教育） 秋：在树下捡到爷爷的钢笔，发现他年轻时的诗集（代际传承） 冬：移植小树到中学操场，写成观察日记（成长延续） 高分秘诀 3. 主题升华：从“趣事”到“成长哲学” 低分案例 ：堆沙堡被海浪冲垮，只写“可惜” 高分改写 ： “潮水退去后，我发现贝壳里藏着寄居蟹的家。原来消失的城堡，正在另一个维度生长。” （用自然现象暗喻得失观，体现思辨力) 高分秘诀 3. 主题升华：从“趣事”到“成长哲学” 低分案例 ： 堆沙堡被海浪冲垮，只写“可惜” 高分改写 ： “潮水退去后，我发现贝壳里藏着寄居蟹的家。原来消失的城堡，正在另一个维度生长。” （用自然现象暗喻得失观，体现思辨力) 高分秘诀 二、范文解析：如何让细节“开口说话” 【范文片段】 老樟木箱最底层，藏着一匹褪色的蓝印花布。七岁那年，我踮脚偷走它当披风，在晒谷场奔跑时被奶奶逮个正着。“这是你太奶奶陪嫁的云锦！”她嗔怪着，却剪下布角给我缝了个香囊。去年整理旧物，发现香囊角落绣着极小的字：“甲午年桂月，盼囡囡懂惜物。”———《抽屉里的蓝印花布》 高分秘诀 【技法拆解】 五感联动 ：视觉（褪色布料）+ 听觉（奶奶嗔怪）+ 触觉（樟木箱质感） 时空折叠 ：现实（整理旧物）→ 回忆（童年偷布）→ 情感爆发（解读绣字） 文化符号 ：蓝印花布→ 非遗技艺 → 家族记忆载体 高分秘诀 三、避坑指南：这些“雷区”踩中=扣分 流水账式童年 ： “我6岁学画画，7岁学钢琴，8岁考级……” 改写： “钢琴老师总说我的肖邦像‘爆米花’，直到某天在琴键缝隙发现童年粘的彩虹糖———原来甜蜜与苦涩，都是音符的佐料。” 高分秘诀 过度煽情 ： “妈妈熬夜织毛衣，泪水打湿毛线 ... ...
