首页
初中生物课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
ID: 23019273
人教版生物七年级下册 4.4.1《流动的组织——血液》上课课件(共24张PPT)+视频素材
日期:2025-05-22
科目:生物
类型:初中课件
查看:30次
大小:35876064B
来源:二一课件通
预览图
1/9
张
人教
,
课件
,
视频
,
PPT
,
24张
,
上课
(
课件网
) 七年级下册 第四单元 人体生理与健康(一) 第四章 人体内物质的运输 1、概述血液的组成成分和各成分的主要功能。 2、使用显微镜观察人血的永久涂片,识别红细胞和白细胞。 3、根据血常规检验报告单的主要数据,初步判断身体的健康状况。认同无偿献血制度。 学习目标 重点:血液的组成成分和各成分的主要功能。 难点:使用显微镜观察人血的永久涂片。 情景导入 当我们体检或去医院看病时,常常需要抽血做血常规检查。为什么血常规检查可以作为判断是否健康、诊断疾病的主要依据呢? 血液是营养物质、氧、代谢废物以及激素等物质运输的载体。对健康的人群,血细胞等血液成分的含量有一定的正常范围,如果数据异常,通常表明被检者的健康存在问题。 定向自学 【学习目标一】血浆 1、血液的组成:血液就是由 和 组成的 2、血液的分层现象:一定量的血液加入抗凝剂或进行离心后,有明显的分层现象,分为三层:上层淡黄色半透明液体是 ,下层暗红色部分是 ,两层交界处中间白色一薄层为 与 。 3、血浆的成分:血浆是血液中的液态部分。血浆成分中的90%是 ,它的主要作用是运载 ,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的 。 【学习目标二】血细胞 1、观察P105显微镜下的血细胞图示,在课本上标注出三种血细胞。 血浆 血细胞 血浆 红细胞 白细胞 血小板 水 血细胞 废物 定向自学 2、列表比较三种血细胞 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 数量/体积 形状 有无细胞核 主要功能 异常现象 数量最多 数量较少、体积较大 体积最小 呈两面凹的圆饼状 无细胞核 富含血红蛋白, 具有运输氧的功能 红细胞或血红蛋白过少,可能为贫血 一般呈球形 有细胞核 包围、吞噬病菌, 具有防御和保护作用 白细胞过多,可能有致病菌感染 形状不规则 无细胞核 具有止血和 加速凝血的作用 血小板过少,可能造成凝血困难 定向自学 【学习目标三】输血与献血 1、成年人体内的血量大致相当于本人体重的 。对于一个健康的成年人来说,一次失血 毫升或更多,就有生命危险,需要及时输血 。 2、安全输血应以输同型血为原则,否则有可能发生 和 反应。 3、倡导无偿输血:从1998年起,我国实行 制度,提倡 周岁的健康公民自愿献血,每个健康的成年人每次献血 毫升是不会影响健康的。 红细胞凝集 7%-8% 溶血 1200-1500 无偿献血 200-400 18-55 合作研学 1、P104 分析·讨论。 2、P105 观察·思考。 展示激学 血液的组成 分析·讨论 血液分层图 (不分层) (分层) 试管中的血液分成了几层?为什么会出现这种分层现象? 血液中含有不同的组成成分,它们的比重不一样,含有抗凝剂的血液凝心或静置一段时间后就会逐渐出现分层现象。 3层。 展示激学 血细胞 红细胞(红色层)(下层) 白细胞血小板 (白色层)(中层) 血液 血浆(淡黄色半透明层) 血液就是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)构成的。 结合资料,你认为血液可能是由哪几个部分组成的?各种细胞分别位于哪一层? 展示激学 血液是由血浆和血细胞组成的,能够完成物质运输等功能。 为什么把血液称为流动的组织? 从血液的组成和结构特点来看,血液在人体的结构层次中属于组织层次,因此称为“流动的组织”。另外,血液具有结缔组织的特征和功能,属于结缔组织。 精讲领学 血浆的组成 水(约90%) 血浆蛋白(约7%) 葡萄糖、氨基酸、无机盐等(约3%) 血浆成分示意图 运载血细胞 凝血、抵御疾病 运输营养物质和废物 ①血浆中有哪些成分? ②血浆中含量最多的是哪种成分 ③血浆的功能是什么 血浆的功能是:运载血细胞、运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 展示激学 人血的永久涂片 观察·思考 将人血的永久涂片放在 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
【核心素养】3.5.6 健康地度过青春期 (课件)--冀少版(2024)生物七下(共26张PPT)(2025-05-21)
2025年初中生物学业水平考试专题复习-- 人体内废物的排出(含答案)(2025-05-22)
【核心素养】3.5.5 激素与生命活动调节 (分层作业)--冀少版(2024)生物七下(原卷版+解析版)(2025-05-21)
【核心素养】3.5.6 健康地度过青春期 (分层作业)--冀少版(2024)生物七下(原卷板+教师版)(2025-05-21)
【核心素养】3.5.6 健康地度过青春期 (教学设计)--冀少版(2024)生物七下(含教学反思)(2025-05-21)
上传课件兼职赚钱