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课件网) 自 主 预 习 1.怎样严于律己，预防违法犯罪？ 2.如何正确认识未成年人犯罪？ 3.矫治未成年人不良行为的法律是什么？ 4.不良行为与违法犯罪之间有怎样的关系？ 结合教材P99—102，思考： 高中生给间谍发展“下线” 同学们，想象一下：如果在短视频平台有神秘人加你为好友，对方称拍照能赚大钱。 你会参加吗？ 11.3 严于律己 总议题：如何做到严于律己？ 环节一 如何认清危害，懂法治？ 结合议学情境小组合作，探究以下问题： ①小吴的行为可能对他人、社会和国家造成哪些危害？ ②“年纪小就不会违法”的想法为何错误？ ③我们该如何避免类似悲剧发生？ 沿海高中生小吴在短视频平台结识自称公司代办员的网友，对方称拍周边告示牌照片能赚辛苦费，拉人还有介绍费。起初他心存警惕，在介绍第一名同学获“介绍费”后放下戒备，两周内拉拢8名同学参与“兼职”，呈“传销式” 扩散，却不知已陷违法风险陷阱。但是，小吴的爸爸却认为年纪小就不会违法。 提示：①国家：拍摄告示牌可能泄露国家机密，威胁国家安全。②法律规定，已满 16 周岁犯罪需担责，年龄不是违法 “保护伞”。③对可疑 “诱惑” 保持警惕。 《中华人民共和国刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教;在必要的时候，依法进行专门矫治教育。 知识小结 1.如何做到严于律己，远离违法犯罪？（P99-P102） 违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 ①认清危害，增强法治观念 作为初中生，你关于违法犯罪的知识达标了吗？ 测一测 我国法律规定，未成年人开始承担部分刑事责任的最低年龄是？ 解析：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 小刚13岁，参与了一起持刀抢劫案，他的行为（ ） A.因为年龄小，不用负刑事责任 B.如果情节恶劣，经批准可能要负刑事责任 C.由父母代替他接受处罚 答案：B 测一测 小宇（14岁）多次在校园里殴打同学，导致对方手臂骨折，他的行为（ ） A.只是“调皮”，家长赔钱就行 B.构成故意伤害罪，可能要进少管所 C.因为不满16岁，警察不会管 D.学校记过处分后就没事了 法律规定，未成年人犯罪后，虽然可能从轻处罚，但（ ） A.犯罪记录会永远保留 B.只要道歉就能消除所有后果 C.长大后记录会自动删除 D.只有警察能查到，其他人不知道 答案：B 答案：A 测一测 初中生小王在网上威胁同学“不给钱就曝光隐私”，这种行为（ ） A.属于“网络玩笑”，不用当真 B.可能构成敲诈勒索罪，要负法律责任 C.只有成年人这么做才违法 D.删了信息就没人知道了 有利于矫治未成年人不良行为的法律是什么？ 答案：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 答案：B 环节二 如何明辨是非，拒不良？ 议一议 回顾小吴的行为轨迹，一开始轻信陌生网友、参与可疑“兼职”，这属于对自身行为缺乏约束的不良行为；当他尝到甜头后，为牟利而主动发展他人参与，这种带有诱导性的行为 ... ...
