10.3 保障财产权【2025春七下道法同步精品教学课件(共29张PPT)（统编2024）】

(课件网) 统编2024七下道法同步精品课件 人教版七年级下册 2025年春七下道法同步精品课件（统编2024版） 第四单元 生活在法治社会 第十课 走近民法典 10.3 保障财产权 学习目标 新知学习 课堂小结 1 3 4 5 随堂练习 课后作业 6 新课导入 2 目录 新课导入 财产按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。《中华人民共和国民法典》对财产的归属作了明确规定。 车辆是人类交通工具的一种，也是财产所有权的重要体现。在我国，车辆的所有权分为两种，一种是公有制，即国家拥有；另一种是私有制，即个人拥有。公有制车辆的使用权归国家所有，而私有制车辆的使用权归个人所有。车辆对于个人来说，不仅是交通工具，还可能是一种生活必需品。因此，保护财产所有权，尤其是私有制财产所有权，对于个人来说至关重要。 个人私有财产 集体财产 国有财产 1.通过案例分析，知道财产所有权的含义、重要性，理解保护财产所有权的意义，知道财产所有权受到侵害时要依法维护自身合法权益。增强法治观念。 2.通过案例分析，理解法律保护合同当事人的合法权益的前提、原因和意义，学会用法律武器维护我们的合法权益。 3.通过案例分析，明白法律保护知识产权的含义、内容。在生活中学会维护自己的知识产权，同时也要自觉尊重他人的知识产权。 4.通过案例分析，知道法律保护继承权的内容，了解法定继承人的范围及继承顺序。 学习目标 新知学习 情境思考：上述法条共同反映了公民的哪项权利受到保护？ 人们的生活离不开财产、财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国法律保护公民的合法财产。 《中华人民共和国民法典》第二百六十七条：根据民法典第二百六十七条的规定，私人的合法财产受法律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。 《中华人民共和国宪法》第十三条： 公民的合法的私有财产不受侵犯。 　　国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 　　国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。 财产权 小明有一辆自行车，以下是关于他对自行车的各项“处置”： 小明买自行车是_____。 小明骑自行车上下学是_____。 小明把自行车租给别人获得租金是_____。 小明把自行车捐给他人或者卖掉是_____。 情境思考：从小明对自己自行车的“处置”中，你对财产所有权有了 哪些认识？ 占用 使用 收益 处分 情境思考： 1.查阅《中华人民共和国民法典》，找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。 2.何某的做法对我们有什么启示？ 3.法律保护公民的财产权有什么重要意义？ 财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。 何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。何某催讨未果，遂将宋某诉至人民法院。人民法院根据交易记录作出判决，责令宋某返还何某两万元。 在生活中，我们如果遇到侵犯我们财产权的事件，应当如何处理呢？ 法律保护合法财产的所有权 法律链接 《中华人民共和国民法典》第九百八十七条： 得利人知道或者应当知道取得的利益没有法律根据的，受损失的人可以请求得利人返还其取得的利益并依法赔偿损失。 情境思考：1.查阅《中华人民共和国民法典》，找出何某诉请宋某返还两万元的法律依据。 2.何某的做法对我们有什么启示？ 当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 3.法律保护公民的财产权有 ... ...