【新课标核心素养】译林版英语三年级下册Unit5 Fruit 第3课时 Wrap-up time（分层作业）

/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科 三年级下册Unit 5 Fruit 第3课时Wrap-up time作业设计 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 读句子或对话，选择相符的图片。 B. C. D. E. ( )1.--Have some grapes.-Thanks. I like grapes. ( )2.--How many bananas can you see --One, two, three, four, five! ( )3. I don't like bananas. I like oranges. ( )4. --I have an apple. What about you --I have three mangoes. ( )5.--Why do you like fruit --They are sweet and yummy! 根据图片提示，补全下列句子或对话。 2. 3. 4. 5. 1. Let's share the_____ _____together! 2. I can see four_____on the plate. 3.--Would you like_____ _____ , Sam --Yes, please. 4.--How many_____do you have --I have_____. 5.--Where is the _____ --It's_____ the chair. 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 单项选择。 ( )1.--Let's _____the fruit salad. --How nice! sharing B. shares C. share ( )2.--Do you have an_____ --No, I don't. A. banana B. apple C. mango ( )3.--Look at_____fruit cake. How big! Fruit is good for_____. A. we; our B. our; our C.our; us ( )4.--_____fruit do you have --I have some_____. A. Why; oranges B. What; orange C.What; oranges 根据对话内容，把括号里的内容连词成句，填在横线上，注意大小写和标点符号。 A:1. (make, together, let, a, salad, us, fruit) (.) Students: Great! A:2. (you, what, have, do, fruit) ( ) B: I have an orange. C: I have a banana. A:3. (Yang Ling, do, a, have, you, mango) (, ) D: No, I don't. 4. (have, I, grapes, some, and, apple, an)(.) Half an hour later(半小时后)... A: The salad is done(完成的). How nice!5. (share,salad, let’s, fruit, the) (.) 从方框中选择合适的句子补全对话。 Tim:I'm hungry(饥饿的).1._____ Anna: Good idea! A. No, we don't. Tim: 2. B. How many apples do we have Anna: It's in the fridge(冰箱). C. Where is the fruit Tim: Do we have any oranges D. Let's make a fruit salad! Anna: 3. E. We have some apples, mangoes Tim: What fruit do we have and grapes. Anna: 4. Tim: 5. Anna: Two. 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 Dave针对班上45名学生最喜爱的水果做了一个调查。根据调查结果，判断句子正（T）误（F）。 ( )1. There are four kinds of fruits. ( )2. Eight students like grapes. ( )3. Ten students like apples. ( )4. Seven students like strawberries(草莓). ( )5. Most(大多数)students like oranges best. 答案 读句子或对话，选择相符的图片。 1-5 DACEB 二、 根据图片提示，补全下列句子或对话。 1. fruit; salad 2. bananas 3. some grapes 4. mangoes; three 5. orange; under 三、 单项选择。 1-4 CBCC 四、 根据对话内容，把括号里的内容连词成句，填在横线上，注意大小写和标点符号。 1. Let us make a fruit salad together. 2. What fruit do you have 3. Do you have a mango, YangLing 4. I have some grapes and an apple. 5. Let’s share the fruit salad. 五、 从方框中选择合适的句子补全对话。 1-5 DCAEB 六、 Dave针对班上45名学 ... ...