5　拒绝诱惑 课件+教案

5　拒绝诱惑 1教学目标 1.初步了解毒品种类。 2.感受毒品带给人们的灾难。 3.树立毒品有害的意识，远离毒品。 2学情分析 学生对毒品和毒品的危害的认识是一片空白，需要提供大量资料帮助学生提高认识。 3重点难点 让学生深刻认识毒品的危害性。 4教学过程 活动1【活动】《珍爱生命，远离毒品》 活动一：看图导入 用美丽的罂粟花，引出美丽背后的恶�———毒品。 活动二：感悟体验，认识毒品 1、什么是毒品。 师讲解：根据我国刑法第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、认识毒品家族成员。 活动三：感知毒品危害，痛恨毒品 1、读课本第33页—第34页，结合搜集的资料，感知毒品危害。 （1）学生读书。 （2）全班交流。 a.吸毒摧残人生 b.吸毒祸害家庭 c吸毒危害社会 d吸毒毁灭民族 2、 老师总结毒品危害。 可见“万恶毒为首”。吸毒是个人的深渊、家庭的厄运、社会的毒瘤、人类的天敌。 活动四：远离毒品 1、快速抢答。 2、了解远离毒品的方法。 3、写禁毒宣传语。 活动五：总结 生命是如此美好，为了孩子请远离毒品；生命是如此美好，为了爱，请珍爱生命，远离毒品！ 课件21张PPT。珍爱生命，远离毒品安阳市安阳桥小学 执教教师：张瑾瑾毒品 《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 一、认识毒品摇头丸鸦 片冰 毒海洛因毒品家族成员个人家庭社会民族二、毒品危害毒品危害一 、吸毒摧残人生A 对身体的危害1、大脑病变、 2、心脏病变一 、吸毒摧残人生 1、对身体的危害 2、自伤、自杀、 自残 3、加速死亡二、吸毒祸害家庭1、倾家荡产、妻离子散、家破人亡 2、吸毒贻害后代　 　 毒品危害三、吸毒危害社会、败坏社会风气 三、吸毒危害社会一年： 100×30+200×30+...+1200×30 =（1+2+3+…+12）×100×30 =234000四年： （1+2+3+…+12…+48）×100×30 =3528000十年、二十年 … … 四、吸毒毁灭民族国库将无充饷之银， 国中将无御敌之兵。 ———林则徐 个人的深渊 家庭的厄运 社会的毒瘤 人类的天敌万恶毒为首吸毒是三、远离毒品触目惊心 公安部门的数据反映： 2013年我国内地累计登记在册的吸毒人员已达到222万人。在吸毒人员总数中，青少年占到85%以上。吸毒人员中年龄最小的仅为9岁。触目惊心抢答题：1、国际禁毒日是几月几日？ （ ） 2、青少年要拒绝毒品，首先要( ) A、拒绝抽烟 B、拒绝交友 C、拒绝用精神科药品 3、国内外的调查显示，吸毒人员绝大多数集中在（ ）年龄之间？ A、青少年 B、中壮年 C、老年 A A6.264、东南亚的毒品主要产地是( ) A、香港 B、越南 C、金三角 5、一旦吸毒，等于 （ ） A、坐上了东方快车 B、坐上了死亡列车 C、坐上了网际快车 6、下面的哪种药物不是麻醉药品？（ ） A、吗啡 B、咖啡因 C、感康CBC7、专家认为：一次吸毒，____ ( ) A、十月戒毒 B、十年戒毒 C、 终身戒毒 8、毒品的毒瘾分生理上和心理上的两种，从理论上讲，多长时间可以脱离生理毒瘾？ ( ) A、二周时间 B、二年时间 C、一生时间 9、多长时间可以脱离心理毒瘾？ ( ) A、二周时间 B、二年时间 C、一生时间 CBC我们应该如何远离毒品？议一议拒绝毒品的方法： 一、在毒品面前不能存在好奇心。 二、树立积极进取的人生观。 三、注意交友及社交场合的选择。 四、增强心理承受能力，战胜学习中 的困难。 生命如此美好，请珍爱生命，远离毒品！图片欣赏10生命如此美好，请珍爱生命，远离毒品！ ... ...