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课件网) 数学好玩 （第2课时） 圆锥 圆柱 棱柱 长方体（四棱柱） 棱柱 三棱柱 将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想，它的形状像什么？（单位：cm） 仓库模型。 1、做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。 仓库模型。 （单位：cm） 2.刚才折叠出来的房子是一座仓库的模型，它的各边实际长度是图中相应长度的100倍，你知道这座仓库的占地面积是多少吗？ 请在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来？ 窗户 窗户 烟囱 小鸟 想一想，做一做。 下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的形状分别是哪个图形？ ① ② 想一想，做一做。 下面是两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形？连一连。 ① ② 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 想一想，做一做。 下面图形中，哪个能够折叠成正方体？ 1 2 3 4 5 6 祝 前 你 似 程 锦 A B C D E F 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状？把它们用线连起来。 将下图中五角星状的图形沿虚线折叠，得到一个几何体，你在生活中见过和这个几何体形状类似的物体吗？ 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 拓展1：你有办法将图形（1）、（3）修改后使能折叠成棱柱 拓展2：图形（2）、（4）是不同的平面图形，折叠出同 样的棱柱，从中你得到了什么启示？ 想一想、折一折
