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课件网) 打开“神秘”的箱子，里面装着的是周总理磨破领子的白衬衣。我们勤俭节约的周总理就是穿着这样的衬衣应对风云变幻的外交，成为中国外交奠基人。这节课就让我们一起跟随周总理的脚步开启新中国的外交之旅吧。 周恩来穿过的衬衫 （淮安市周恩来纪念馆提供） By Yushen 第五单元 国防建设与外交成就 第16课 独立自主的和平外交 课标要求 学习目标 1.通过阅读教材和研读材料、识读图片，归纳新中国奉行独立自主的和平外交政策的背景，初步学会论从史出，史论结合的学习方法。 2.通过阅读教材和研读材料，简述和平共处五项原则提出的历程并准确说出其内容和意义，提升史料实证和历史解释的能力，初步学会处理历史信息的能力。 3.通过阅读教材和研读材料、识读图片，准确说出万隆会议召开的时间、地点、性质、方针，感悟万隆精神，领悟中国领导人外交思想引领下的中国智慧，提高民族自豪感、使命感，涵养家国情怀。 内容要求： 了解开创独立自主的和平外交。 学业要求：能够搜集、分析重要的历史文献资料，加强对所学内容的理解与解释。 第16课 独立自主的和平外交 忆往昔·明中国态度 壹 贰 叁 目录 看今朝·亮中国方案 展未来·显中国智慧 忆往昔·明中国态度 壹 读史料用几个词概括近代中国外交特点？（指向目标1） 1842年《南京条约》 1901年《辛丑条约》 1919年巴黎和会 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。……清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民政府的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢？中国百年来的外交史是一部耻辱的外交史！史! ———《周恩来传》 任务一：归纳新中国奉行独立自主的和平外交政策的背景（指向目标1） 1895年《马关条约》 忆往昔 据史料分析：新中国成立后我们要办怎样的外交？（外交政策） 独立自主的和平外交政策 “中国一百来年的外交史是一部屈辱的外交史，我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神。要争取主动，没有畏惧，要有信心。” ———周恩来 “毛泽东曾说：......为了改变中国贫穷落后的面貌，......我们需要和平，时间越长对人民越有利。 ———刘华秋《中国始终不渝地奉行独立自主的和平外交方针》 明新中国态度 苏 联 美 国 世界局势 对新中国采取敌视态度， 实行外交孤立政策， 对中国实行封锁和禁运。 资本主义阵营 社会主义阵营 中国 观察图片并结合教材81页第二段，说出当时的中国面临怎样的世界局势？ 新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国极端孤立与排斥。 —《新中国成立初期美国对华政策》 在美国的主使下，以美国为首的西方主要资本主义国家宣布对中华人民共和国实施“战略物资”全面禁运。 ———美国1949年《出口管制法》 以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营的对峙。 苏 联 美 国 资本主义阵营 社会主义阵营 中国 毛主席说“中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。” 明中国态度 1949年10月 1950年9月 材料:它的签订使新中国外交气象一新，不再孤立，还有更好的政治条件对付帝国主义。 ———周恩来总理 1950年2月 与苏联建交 请同学们根据时间轴上的时间说出这一时期的外交成就。 签订《中苏友好同盟互助条约》 作用:成功打破了美国的外交封锁，为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境。 建国第一年，同17个国家建立了外交关系 10 1949.11.23 越南社会主义共和国 11 1950.4.1 印度 12 1950.10.4 印度尼西亚 13 1950.4.13 瑞典 14 1950.5.9 丹麦 15 1950.5.11 缅甸 16 1950.6.8 瑞士 17 ... ...
