第29课 企业责任勇担当 教学设计（表格式）- 2024—2025学年人教版（2024）初中信息科技七年级全一册

课题 第29课 企业责任勇担当 课型：新课 授课时间 年 月 日 共 1 课时 第 1 课时 学科核心素养目标 1.信息意识： 学生能够认识到互联网企业在信息社会责任方面的重要性。 学生能够理解个人信息保护与互联网企业之间的关系。 2.计算思维： 学生能够分析互联网企业如何承担信息社会责任。 学生能够理解网络安全与国家安全的关系，以及互联网技术自主可控的意义。 3.数字化学习与创新： 学生能够运用所学知识和技能，提出对互联网企业承担信息社会责任的看法和建议。 学生能够创新性地思考如何在日常生活中保护个人信息和网络安全。 4.信息社会责任感： 学生能够遵守法律法规，尊重他人隐私，共同维护网络安全环境。 学生能够认识到技术创新和自主可控对于国家发展的重要性。 教学重点 1.互联网企业应承担的信息社会责任。 2.互联网企业与个人信息保护的关系。网络安全与国家安全的关系。 3.互联网技术自主可控的意义。 教学难点 1.理解互联网企业如何平衡商业利益与信息社会责任。 2.掌握个人信息保护的具体措施和法律法规。认识到网络安全对于国家安全的重要性。 教法学法 教法：情境教学法、任务驱动法、分组合作法、示范讲解法、案例分析法。 学法：自主探究法、合作学习法、实践操作法。 教具学具准备 多媒体课件、真实案例材料、《网络安全行》倡议书模板验证码生成器软件、相关网络资源和视频。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新 课 导 入 活动1： 展示一段关于互联网企业泄露用户信息的新闻报道视频。提问： 1.你们认为互联网企业应该如何保护用户信息？ 2.他们有哪些责任？ 活动1： 观看视频，思考并回答教师的问题。 1.通过新闻报道视频，引发学生的兴趣和思考。 2.引导学生关注互联网企业应承担的信息社会责任。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新 知 探 究 应 用 提 升 一、新知探究 （一）互联网企业的信息社会责任 活动2： 1.分组介绍核心芯片、量子通信技术、大数据“杀熟”、竞价排名等概念。 2.引导学生讨论这些技术与互联网企业信息社会责任的关系。 （二）互联网企业与个人信息保护 活动3： 1.展示国家互联网信息办公室对某公司泄露用户信息的处罚案例。 2.提问：这个案例反映了什么问题？互联网企业应该如何保护用户信息？ （三）互联网企业与网络安全 活动4： 1.引导学生运行验证码生成器软件，讨论验证码在网络安全中的作用。 2.提问：关键信息基础设施为什么重要？它们可能面临哪些威胁？ 疑难解答 问题：互联网企业为什么要承担信息社会责任？ 答案：互联网企业作为社会的重要组成部分，拥有大量的用户信息和业务数据，如果发生安全问题，将对社会造成巨大影响。因此，互联网企业必须承担保护用户信息、维护网络安全等信息社会责任。 问题：如何平衡商业利益与信息社会责任？ 答案：互联网企业需要在追求商业利益的同时，注重用户隐私保护、数据安全等社会责任。通过加强技术研发、完善管理制度等措施，实现商业利益与信息社会责任的平衡。 二、拓展巩固 （一）分层教学 活动5： 1.对于基础较好的学生，引导他们思考如何在日常生活中保护个人信息和网络安全。 2.对于基础较弱的学生，鼓励他们再次复习本节课的重点内容，并尝试撰写简单的倡议书。 活动2： 小组讨论，记录并分享对互联网企业信息社会责任的看法。 活动3： 搜索并了解该公司的违法事实，讨论互联网企业保护用户信息的重要性。 活动4： 1.生成验证码，讨论并分享验证码在网络安全中的作用。 2.搜索并了解关键信息基础设施的重要性及其面临的威胁。 活动5： 根据自身情况选择学习任务，完成相应的拓展练习。 让学生了解互联网企业应承担的信息社会责任。 培养学生的信息意识和计算思维。 让学生了解互联网企业与个人信息保护的 ... ...