19.1 安全用电--2025-2026学年人教2024版物理九年级全册教学同步课件(49页PPT)

(课件网) 19.1 安全用电 第十九章 生活用电 人教版2024版物理九年级全册【精做课件】 授课教师：******** 班 级：******** 时 间：******** 19.1 家庭电路教案 一、教学目标 （一）知识与技能目标 学生能准确说出家庭电路的组成部分，详细阐述各部分（进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器、导线等）的作用和工作原理。 熟练掌握火线和零线的辨别方法，能够正确使用测电笔，清晰了解测电笔的构造及工作原理。 深入理解家庭电路中用电器和插座的连接方式（并联），明白这种连接方式的优势，能够解释并联连接如何保证各用电器独立工作。 清晰认识保险丝和空气开关在家庭电路中的保护作用，掌握它们的工作原理以及选择和使用方法。 （二）过程与方法目标 通过观察家庭电路实物图、演示实验和生活实例，培养学生的观察能力和从实际现象中提取物理信息的能力。 在探究家庭电路组成和连接方式的过程中，提升学生分析问题、解决问题的能力，以及逻辑思维能力。 通过实际操作使用测电笔，增强学生的实践操作能力和安全用电意识。 （三）情感态度与价值观目标 激发学生对家庭电路相关物理知识的学习兴趣，让学生体会到物理知识在日常生活中的广泛应用。 培养学生的安全用电意识和社会责任感，使学生认识到安全用电的重要性，养成良好的用电习惯。 通过小组合作学习，增强学生的团队协作精神和沟通交流能力。 二、教学重难点 （一）教学重点 精准掌握家庭电路的组成及各部分的作用和工作原理，特别是电能表、保险装置等关键部件。 熟练掌握火线和零线的辨别方法，正确规范地使用测电笔。 深刻理解家庭电路中用电器和插座并联连接的原理和意义。 （二）教学难点 透彻理解家庭电路中电流的流向和各部分之间的相互关系，从整体上把握家庭电路的工作原理。 理解保险丝和空气开关在电路过载、短路等情况下的保护原理和动作机制，以及如何根据实际电路选择合适规格的保险装置。 培养学生将家庭电路知识应用到实际生活中的能力，能够分析和解决生活中简单的家庭电路问题。 三、教学方法 讲授法：系统讲解家庭电路的组成、各部件工作原理、测电笔使用方法等基础知识，构建知识框架。 演示法：通过演示测电笔辨别火线和零线的实验、保险丝熔断实验等，直观展示物理现象，帮助学生理解抽象知识。 讨论法：组织学生讨论家庭电路中用电器并联连接的优点、如何安全用电等问题，促进学生思维碰撞，深化知识理解。 实践法：安排学生实际操作使用测电笔（在安全条件下），增强学生的动手能力和对知识的实际应用能力。 情境教学法：创设家庭电路故障等生活情境，引导学生运用所学知识分析和解决问题，提高学生的知识迁移能力。 四、教学过程 （一）导入新课（5 分钟） 生活情境引入：展示一张家庭客厅的图片，图片中包含各种电器（电视、空调、电灯等），提问学生：“这些电器是如何获得电能的？它们在工作时的电流是如何流动的？” 引导学生思考家庭电路的相关问题，激发学生的学习兴趣。 问题激发思考：提出一些与家庭电路相关的生活问题，如 “为什么家里的用电器有时会同时工作，有时其中一个坏了其他还能正常工作？”“我们如何判断插座中哪根线是火线？” 通过这些问题，引发学生的好奇心，自然地引入本节课的主题 ——— 家庭电路。 （二）新课教学 家庭电路的组成（10 分钟） 展示与讲解：通过 PPT 展示家庭电路的组成示意图，结合实物图片，依次介绍进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和导线等组成部分。详细讲解每一部分的作用，例如：进户线是家庭电路与外部电网连接的线路，为家庭提供电能；电能表用于测量家庭消耗的电能，让学生观察电能表上的参数（如电 ... ...