6.3 分数加减混合运算 巩固练习（含解析） 2024--2025学年小学数学人教版五年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 6.3 分数加减混合运算 巩固练习 2024--2025学年小学数学人教版五年级下册 一、选择题 1．用简便方法计算 的算式是（ ）。 A． B． C． 2．减去与的差，结果是多少？列式为（ ）。 A．－（－） B．－－ C．＋－ 3．一批煤，第一个月用去它的，第二个月用去它的，剩下（ ）。 A． B．吨 C． 4．打一份稿件，第一天打了全部稿件的，第二天打了全部稿件的，还要打全部稿件的（ ）才能打完。 A． B． C． D． 5．计算＋（－）的运算顺序是（ ）。 A．从左到右依次计算 B．先算加法，再算减法 C．先算减法，再算加法 二、填空题 6．计算题，能简算的要简算． = 7．计算下面各题，怎样算简便就怎样算 （1）= （2）= （3）= 8．同学们拾麦穗，第一小组拾了 千克，第二小组比第一小组少拾了 千克，第三小组比第二小组多拾了 千克．第三小组拾了 千克． 9．计算，能简算的要简算． = 10．某电脑厂今年比去年减产，今年的产量是去年的( )． 11．一本故事书，小明已看了全书的 ，还剩下全书的 没有看． 三、计算题 12．直接写出下列各题的得数 -= 1-= += -= += 1+= 4-1= 3-1 13．用简便方法计算下面各题 +2+4+3 12-3-4 10-5+7-3 +++ 四、解答题 14．一杯水，明明第一次喝掉了一半，第二次又喝掉了剩下部分的，第三次再喝掉剩下的。请你在下面画出明明每次喝水的情况。明明一共喝了多少杯水？ 15．李阿姨喝了半杯咖啡后，感觉有些苦，就兑满了牛奶；又喝了半杯，还是觉得有些苦，就又兑满了牛奶，然后把杯里的咖啡和牛奶都喝完了。李阿姨喝了多少杯牛奶？ 16．小刚喝了一杯牛奶的之后加满水，又喝了再倒满水，又喝了半杯再加满水，最后把这杯全喝了。小刚喝的牛奶多还是水多？ 17．兄弟俩带着同样多的钱去买学习用品。哥哥用的钱买了水彩笔，然后又用剩下的钱的买了练习本；弟弟用的钱买了文具盒，然后又用剩下的钱的买了钢笔。 （1）在下图中画出两人花钱购物的情况。 （2）哥哥花在练习本上的钱和弟弟花在钢笔上的钱哪个多？花掉的总钱数呢？ 18．玩具厂5月份计划生产一批零件。实际上半月完成计划的 ，下半月完成计划的 ，全月超额完成计划的几分之几？ 19．一条公路，甲队修了km，乙队修了km，丙队修的比甲、乙两队修路的和少km，丙队修了多少km？ 参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B A C A C 1．B 【分析】利用减法的性质，减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此选择。 【详解】＝ 故选择：B 【点睛】认真观察算式，找出算式的特点，尽可能把同分母的分数结合起来。 2．A 【分析】根据题意可知，先用减法求出与的差，再用减去它们的差，据此列式解答，列综合算式时，先算的减法要加小括号，据此解答。 【详解】减去与的差，结果是多少？列式为－（－）。 故答案为：A 【点睛】注意此题要先求的是哪个“差”。 3．C 【分析】把这批煤的总质量看作单位“1”，剩下的分率＝单位“1”－（第一个月用去的部分占总质量的分率＋第二个月用去的部分占总质量的分率），据此列式解答。 【详解】1－（） ＝1－ ＝ 故答案为：C 【点睛】本题主要考查分数加减混合运算及应用，掌握异分母分数加减法的计算方法是解答题目的关键。 4．A 【分析】把这份稿件看作单位“1”，用1减去这两天打稿件的分率和即可求出还要打的分率。 【详解】 故答案为：A 5．C 【分析】加减混合运算顺序：有括号先算括号里面的再算括号外面的，没有括号直接按从左往右的顺序依次计算。 【详解】此题中有小括号，所以先计算小括号里的减法，得出结果后再计算括号外面的加法，所以的运算顺序是：先算减法，再算加法。 故答案为：C。 6． 【详解】略 7． 5 【详解】略 8． 【分析】第一小组质量-千克+千克=第三小组质量 【详解】（千克） 9． ... ...