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课件网) 我国的根本政治制度 第五课 学习目标 (1)掌握人大与人大代表的职权,正确把握人大与其他国家机关的关系。 (2)了解人民代表大会制度的基本内容,理解坚持和完善人民代表大会制度的原因。 第1课时 自主学习:再认再现教材主干知识 输入你的标题 建构知识体系 系统知识(一) 人民代表大会:我国的 国家权力机关 (一)人民代表大会与全国人民代表大会 1.人民代表大会 输入你的标题 基本理论·整理强化 性质 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是国家权力机关,是人民行使国家权力的机关 国家 权力的行使 我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民 在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务 2.全国人民代表大会 性质 我国最高国家权力机关 职权 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权(在国家权力机关中,仅全国人大与“最高”适配) 地位 在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关(“一府一委两院”)都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督 构成 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表 续 表 常设机关:全国人民代表大会常务委员会 性质:是全国人民代表大会的常设机关(乡镇一级不设常委会),是最高国家权力机关的组成部分 产生:它由全国人民代表大会选举产生,对全国人民代表大会负责并报告工作 职权:行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人民代表大会授予的其他职权 各专门委员会:为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导 [深化] 人大与同级其他国家机关的关系 (1)是产生与被产生、监督与被监督、决定与执行的关系(“三是”)。 (2)不是领导与被领导、上下级、互相监督、相互制衡的关系(“四不是”)。 (3)党是社会主义现代化建设的领导核心,国家机关都要接受党的领导。 [辨析] 如何区分人大“四权” 立法权 制定、修改、废除、解释法律的职权 决定权 依照法定程序决定国家、社会或本行政区域内重大事务的职权 任免权 对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的职权 监督权 监督宪法和法律的实施,监督“一府一委两院”工作 (二)人大代表 法律地位 国家权力机关的组成人员 产生 民主选举产生(直接选举和间接选举产生) 任期 全国各级人大代表每届任期五年 职权 审议权:审议各项议案;表决权:表决各项决定;提案权:向人民代表大会提出议案;质询权:依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复 互动教学创意设计 续表 责任 ①在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。②应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督 原因:人大代表是人民利益的代言人,他们来自人民,肩负人民的重托 √ 一、判断题 (1)人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。( ) (2)国务院是全国人大的职能部门。( ) 提示: 国务院是全国人大的执行机关。 输入你的标题 即时评价·澄清微点 × (3)全国人大常委会享有最高决定权。 ( ) 提示:全国人大享有最高决定权。 (4)人大代表是国家权力的直接行使者,人大代表代替人民行使国家权力。( ) 提示:中华人民共和国的一切权力属于人民,但人民并不直接行使管理国家的权力,人民通过选举人大代表,由人大代 ... ...
