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浙教版(2024)科学七下第11讲物态变化复习课件(18页ppt)

日期:2025-11-14 科目:科学 类型:初中课件 查看:21次 大小:7138477B 来源:二一课件通
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(课件网) 2025浙教版K7下 11-物态变化 一、物质的三态 1、物质的存在状态通常有三种:气态、液态、固态,物质的三种状态在一定条件下可以相互转化,这种变化叫做物态变化。 一、物质的三态 2、固体有一定的体积和形状,液体有一定体积没有形状,气体没有固定的体积和形状(取决于容器) 物质状态 微观特征 宏观特征 粒子间距离 粒子间作用力 粒子运动情况 固态 极小 很大 在平衡位置附近做微小振动 有固定体积和形状,无流动性 液态 稍大于固态 较大 可振动且能移动到另一位位置振动 有固定体积,无固定形状,有流动性 气态 很大 微弱可忽略 匀速直线运动(除碰撞外) 无固定体积和形状,有流动性 一、物质的三态 3、固体根据构成微粒微观下是否有规则排列,分为晶体与非晶体。 晶体:食盐、冰糖、雪花 非晶体:塑料、橡胶、玻璃、石蜡等 二、热与能量 1、温度不同的两个物体之间发生热传递时,热会从温度高的物体传向温度低的物体、直至温度相同。高温物体放热,降温;低温物体吸热,升温。 2、热量:物体吸收或放出的热的多少叫做热量 用符号Q表示,热量单位为焦耳,简称焦,符号J。 注:吸热和放出的热量,是一种能,即热能。一般只在吸收或者放出热能时说热量,热量是个过程量,不能说物体具有多少热量 二、热与能量 3、热传递:热量从高温物体传到低温物体的过程叫热传递。 (1)热传递只能从高温物体向低温物体传递、温度相同时,热传递停止。 (2)热传递的实质是能量的传递,而非温度的传递。 高温物体放出多少热量,温度下降;低温物体吸收热量温度升高。 传递热能的多少不但与温度差有关,还与物质的质量和种类有关。 拓展:Q=Cm△t C为比热 m为质量 △t为温差 同种物体吸收同样的热量,质量小的,升高的温度多 同种物体升高同样的温度,质量大的,吸收的热量多 同样质量,不同种物体吸收同样热量,升高的温度一般也不同 三、熔化与凝固 1、物态变化:随着温度的变化,物质会在固态、液态、气态三种状态之间变化,这种变化叫作物态变化。 2、物质由固态→液态的过程叫做熔化 熔化过程要吸收热量 物质由液态→固态的过程叫做凝固 凝固过程要放出热量 3、具有一定的熔化温度的物体叫做晶体 没有一定的熔化温度的物体叫非晶体 4、晶体熔化时的温度叫做熔点 非晶体无熔点 5、晶体熔化后又能凝固,凝固温度叫:凝固点 同一晶体 熔点=凝固点 常见晶体:萘、海波、冰、石英、食盐、金刚石、 各种金属 常见非晶体:沥青、玻璃、松香、橡胶、塑料、石蜡等 三、熔化与凝固 6、晶体在加热熔化过程中,熔化前温度逐渐上升,保持固态;熔化时温度保持不变,状态为固液共存;熔化后温度逐渐上升,保持液态。 7、海波和松香熔化实验 三、熔化与凝固 7、海波和松香熔化实验 (1)安装实验器材时应按照“自下而上”的顺序进行。根据酒精灯的外焰调节陶土网的高度,根据水的高度调节试管的高度。 (2)水浴法加热的好处: ①受热均匀;②温度变化平稳,便于观察和记录。 (3)记录温度的时间间隔不能太长,否则可能记录不到 物质熔化时温度不变的过程。 (4)目的是对比熔化过程和熔化结束后温度的变化规律。 三、熔化与凝固 8、区分晶体和非晶体熔化和凝固图像的标志是: 看T-t的图像中有没有一段平行于横轴的等温图像。 四、汽化和液化 1、物质由液态→气态的过程叫做汽化,由气态→液态的过程叫做液化。 汽化吸热 液化放热 2、液体汽化有两种方式:蒸发和沸腾。 蒸发是在任何温度下进行的汽化现象,一般只在液体表面进行 沸腾是在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象 四、汽化和液化 沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量。 沸腾过程: 沸腾前气 ... ...

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