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人教版高中地理选择性必修1第五章自然环境的整体性与差异性第1节自然环境的整体性课件+学案
日期:2025-09-20
科目:地理
类型:高中学案
查看:48次
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来源:二一课件通
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自然环境
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人教
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) 第五章 自然环境的整体性与差异性 第一节 自然环境的整体性 课标要点:运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性。 研习任务一 自然环境要素的相互联系 1.自然环境的组成要素:大气、水、土壤、生物、_____及_____等。 岩石 地貌 2.物质与能量循环 (1)类型:水循环、_____、岩石圈物质循环等。 (2)目的:进行_____和能量交换。 (3)意义:形成一个相互渗透、_____和相互联系的_____。 3.图中A、B、C、D箭头中,表示形成黄土高原千沟万壑地貌过程的是___,表示不同温度带生长植物不同的是___,表示绿地对城市空气起净化作用的是___,表示植物残体进入土壤向土壤提供有机质的是___。 生物循环 物质迁移 相互制约 整体 C A B D 微思考 1.“大河滔滔,泥沙俱下”反映的是能量交换过程吗? 提示:“泥沙俱下”反映了物质的迁移,而不是能量的交换。 2.我国东部季风区的河流多为外流河,西北地区的河流多为内流河,主要反映了哪两种自然地理要素之间的相互关系? 提示:我国东部季风区降水量多,河流流量大、流程长,多为外流河,西北地区降水量少,河流流量小,流程短,多为内流河。主要反映了气候与水文之间的关系。 从有文字记载开始,黄土高原就属于森林草原区,在西周、春秋时期,森林覆盖率达53%,当时河流大多比较清澈,枯水季节流量也较大。但随着人口的增加,放牧、农垦活动等加大,到宋代以后“郁郁葱葱,绿荫冉冉”的景观就消失了。到了明清以后,已经达到无地不耕的地步,且大量陡坡被开垦,水土流失日益严重。森林只零星地分布在偏僻的山区(下图所示)。 1.材料显示黄土高原地区的哪一自然要素发生了变化?引起变化的原因有哪些?(综合思维) 提示:植被要素发生了变化。原因:破坏林草植被,过度放牧,过度开垦,砍伐森林等。 2.上述要素的变化对黄土高原地区带来什么影响?(综合思维) 植被破坏、 水土流失加剧 提示: 3.上述变化体现了自然环境的哪一特征?(综合思维) 提示:体现了自然环境内在联系的整体性:某一要素或部分的变化,会影响其他要素或部分甚至整体的改变,即“牵一发而动全身”。 明确自然环境要素间的相互联系 (1)气候与其他自然环境要素的联系 (2)地貌与其他自然环境要素的联系 水 河流运动塑造地貌,地貌影响河流的流速及水系分布特征 大气 大气运动(风力作用)塑造地貌,高大的山体阻碍大气的运动,进而形成地形雨 土壤 坡陡,易发生水土流失;坡缓,土壤沉积,土壤肥沃 生物 植被可以涵养水源,进而影响地貌形态;平坦的地形有利于农业发展 (3)土壤与其他自然环境要素的联系 大气 气候的干、湿、冷、暖影响土壤,土壤是气候的反映 生物 土壤的肥力、酸碱性、透气性影响植物的生长 水、地形 土质疏松,易发生水土流失,进而影响河流的含沙量,并进一步塑造地表形态 岩石 地壳表层的岩石圈经过风化作用成为风化壳,即成土母质 (4)生物与其他自然环境要素的联系 以农业发展为例,气候(光照、热量、降水、昼夜温差)、地形、土壤、灌溉水源都会对农作物的生长造成影响。 1.(2024·北京检测)下图表示岩石圈与水循环的关系。A、B、C表示三大类岩石,甲、乙、丙、丁为海陆间水循环各环节,箭头a、b、c、d表示岩石圈与水循环各环节的关系。若乙表示水汽输送,则a、b、c、d和下列地理现象的成因相符的是( ) B ①a—四川盆地多夜雨 ②b—云贵高原多地下河 ③c—东非高原形成热带草原气候 ④d—长江三角洲的形成 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:若乙为水汽输送,则甲应为降水,丁为径流,丙为蒸发。a为岩石圈对水汽输送的影响,b为径流对岩石圈的影响,c为岩石圈对降水的影响,d为岩石圈对径流的影响。四川盆地多 ... ...
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