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课件网) 我国是文明古国，在历史上，我国的四大发明对世界的发展产生了深远的影响。你们知道是哪四大发明吗？ 今天我们就来学习四大发明之———造纸术。 10 纸的发明 蔡伦，东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术是我国古代四大发明之一。 第一课时 学习目标 1.认识“创、携”等9个生字，读准“累、切”等4个多音字，会写“术、伟”等11个字。 2.能正确、流利地朗读课文，整体感知课文。 3.学习第1-3自然段，知道人类记录方式的演变，感受我国古代劳动人民的聪明才智。 初读课文 自由朗读课文，读准生字，读通句子。 本课的生字你都会读了吗？ 学认字 蔡 伦 积累 保存 切断 cài lún 平舌音 lěi 声母是边音 cún qiē 七八刀 便宜 pián 朝鲜 xiǎn 鱼+羊=鲜 欧洲 ōu zhōu “欧”是零声母 社会 shè 翘舌音 生字学习 本课的生字你都会读了吗？ 学认字 创造 携手 保存 制造 chuànɡ 三拼音节 xié 拉起手 cún zhì 巧记：树长大了，用刀割。 我们先来一起学一学本课的四个多音字吧！ 多音字学习 累 lěi 积累 累计 连续，堆积。 lèi 劳累 累了 疲乏，过劳。 我们先来一起学一学本课的四个多音字吧！ 多音字学习 切 qiē 切菜 切开 用刀从上往下用力。 qiè 急切 迫切 着急。 我们先来一起学一学本课的四个多音字吧！ 多音字学习 便 biàn 便当 便利 顺利，没有困难或阻碍 pián 便宜 大腹便便 我们先来一起学一学本课的四个多音字吧！ 多音字学习 鲜 xiān 新鲜 鲜美 xiǎn 朝鲜 鲜为人知 鲜果 最后我们一起来学习这课的会写字吧！ 学写字 术 shù 伟 wěi 录 lù 保 bǎo 存 cún 约 yuē 验 yàn 阿 ā 欧 ōu 洲 zhōu 社 shè 末笔是点，不要丢点。 这一横右侧要出头，下半部分不是水。 “保”撇短， “存”撇长。 只有一点。 这一笔是提 右部分是“欠” 只有一点 识字游戏 树皮造纸 创造 积累 保存 朝鲜 欧洲 携带 现代高级造纸厂 整体感知 默读课文，思考：课文写了哪些内容？ 本文先总的说明“造纸术对世界的影响”再具体写 ，接着写， ，最后总述造纸 术在世界各地的传播及意义。 祖先写字的不便 蔡伦改进造纸术，惠及大众 互动课堂 自由朗读课文，文中哪个句子最能概括造纸术的“贡献”？ 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 影响 贡献突出 总领全文 高度评价造纸术对世界的影响。 默读课文第2、3自然段，想一想：人们先后用了哪几种材质来记录文字？比较一下，后一种材质与前一种材质相比改进在哪里？ 自由朗读第2、3自然段，完成表格。 时 间 载 体 不足之处 几千年前 起 先 龟甲、兽骨、青铜器 后 来 笨重 再后来 两千多年前 笨重，很不方便 竹片和木片 蚕丝织成的帛 价钱太贵，不能普及 蚕丝薄片 用麻造纸 粗糙，不便书写 可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。 甲骨文 铭 文 如果要把生活中发生的一些事记录下来，每次都要刻在甲骨和兽骨以及青器上，你有什么感受？ 在龟甲、青铜上刻字很不方便，很难。 因此，当时只有军事、占卜等国家大事才能记录在青铜器上。 后来，人们又把文字写在竹片和木片上。 笨重，不方便 联系上下文，我知道“学富五车”意思是一个人学问很高，所读的书需要五辆车来拉。 学富五车 学识渊博 才高八斗 饱学之士 博学多才 博学多闻 词语积累 （表示学问的词语） 再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。 优点：轻便。 缺点：价钱太贵，不能普及。 化干戈为玉帛 垂名竹帛 西汉时代 考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。 仿 写 体会下面 ... ...
