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鲁教版高中地理选择性必修1第一单元地球运动的意义第一节第1课时地球自转及昼夜交替课件

日期:2025-09-20 科目:地理 类型:高中课件 查看:94次 大小:7113728B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 地球运动的意义 第一节 地球自转的意义 第1课时 地球自转及昼夜交替 目标导引:1.通过示意图,知道地球自转方向、周期和速度等基本自转特征。 2. 通过生活实例及相关材料,了解时差的产生,明确时区的划分,区分地方时和区时,并学会计算时差的方法。 3. 通过生活现象,了解日界线的确定,并解释因跨越日界线而产生的相关问题。 4. 通过模拟实验及相关材料,让学生了解昼夜交替的产生,总结晨昏线的特征。 5. 通过实验和生活现象,掌握沿地表水平运动物体的运动方向的偏转规律,并解释相关地理现象。 第*页 研习任务一 地球的自转 教材  认知 (1)名称:图中NS轴即地轴,又叫自转轴;图中五角星是北极星。 地轴  (2)特征:地轴的北端始终指向北极星附近。 思考 南半球可以看到北极星吗? 提示:只有在北半球才能观测到北极星,南半球观测不到。北半球的纬度越高,北极星相对地平线的高度越高。北极星的仰角等于观测地的地理纬度。 名称 时间长度 参照物 意义 恒星日 23时56 分4秒 距地球遥远的恒星 地球自转的真正周期 自西向东  23时56分4秒 4. 速度 相等  提示:从北极上空看,地球自转方向呈逆时针;从南极上空看,地球自转方向呈顺时针。但这并不意味着南北半球的自转方向不同,地球自转只有一个方向,只是观察的角度不同而出现不同的描述。 最大  0  [重点研讨] 地球自转方向的判断方法 (1)常规法:地球自转方向是自西向东,由此判断地球自转方向。 (2)根据南北极来判断:从北极俯视,地球自转方向为逆时针,从南极俯视,地球自转方向为顺时针(如下图)。 (3)根据经纬度判断:地球自西向东自转,东经度增大的方向与自转方向一致,而西经度增大的方向则与自转方向相反(如下图)。 (4)海陆法:根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。如沿某一纬线从欧洲到亚洲的方向或从太平洋经巴拿马运河到大西洋的方向就是地球自转方向。 合作  研讨   2022年10月31日,长征五号B遥四运载火箭托举梦天实验舱在海南文昌航天发射场一飞冲天。文昌航天发射场是我国第一个滨海航天发射场,能够发射长征五号系列火箭与长征七号运载火箭,主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站等航天器的发射任务。下图是我国四大航天发射场位置图。 1. 分析文昌航天发射场主要承担大质量、大吨位航天器发射任务的原因。(综合思维) 提示:文昌地处海南岛,纬度较低,自转线速度较大,航天器发射时初速度大,有利于发射。 2. 比较地球同步轨道卫星与地球表面对应点的角速度、线速度的大小。(综合思维) 提示:角速度相同,线速度卫星大于地球表面对应点。 研习  经典   下图为从极地上空俯视地球的示意图,箭头方向为地球自转方向。读图,回答1~2题。 A. 东南方 B. 西南方 C. 东北方 D. 西北方 B 解析:第1题,由地球自转方向可以判断,该图是以南极点为中心的地球俯视图,根据图中方位可判断,甲地位于乙地的西南方。故选B项。 A. 自转线速度甲地小于乙地 B. 自转角速度甲地小于乙地 C. 甲、乙两地自转线速度和自转角速度都相等 D. 自转线速度甲地大于乙地 解析:第2题,甲、乙两地自转角速度相等;乙地纬度低,自转线速度大于甲地。故选A项。 A   北京时间2020年11月24日4时30分,嫦娥五号探测器在海南文昌航天发射场成功发射,开启我国首次地外天体采样返回之旅。下图为我国四大航天发射基地分布图。读图,回答第3题。 A. 角速度由大到小依次为文昌、西昌、太原、酒泉 B. 角速度由大到小依次为酒泉、太原、西昌、文昌 C. 线速度由大到小依次为文昌、西昌、太原、酒泉 D. 线速度由大到小依次为酒泉、太原 ... ...

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