鲁科版高中物理必修第三册第1章静电力与电场强度第1节静电的产生及其微观解释课件（55页ppt）

(课件网) 第1章　静电力与电场强度 第1节　静电的产生及其微观解释 核心素养：1.知道自然界中存在两种电荷和三种起电方式. 2.理解电荷守恒定律. 3. 理解电荷量、元电荷、比荷的概念. 4.理解在孤立的系统中电荷守恒. 5.通过观察起 电现象，学会分析物体起电的原因. 第*页 研习任务一　静电的产生 合作　讨论 刚梳过头发的塑料梳子可以吸引轻小的纸屑，在毛衣上摩擦过的气球能使细小的 水流发生弯曲，为什么会出现上述现象？ 提示：塑料梳子与头发摩擦，气球与毛衣摩擦均可带电，且带电体可以吸引轻小 的物体. 教材　认知 1. 电荷 （1）电荷量：电荷的 .在国际单位制中，电荷量的单位是 ，简 称 ，符号为C. （2）电荷间的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 . 2. 摩擦起电：当两个由不同物质组成的物体互相摩擦时，一个物体中某些原子的电 子挣脱了原子核的束缚，转移到另一个物体上，于是原来呈电中性的物体由于得到电 子而带 ，失去电子的物体则带等量的 . 3. 接触起电：当一个带电体接触导体时，电荷会发生 ，使导体也带电. 多少　 库仑　 库　 排斥　 吸引　 负电　 正电　 转移　 4. 感应起电：当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自 由电子便会靠近或 带电体，使导体靠近带电体的一端带 电荷，远离 带电体的一端带 电荷，这种现象称为静电感应.利用 使金属导 体带电的方式称为感应起电. 远离　 异种　 同种　 静电感应　 核心　归纳 三种起电方式的比较 摩擦起电 感应起电 接触起电 现象 两物体带上等量异种电荷 导体两端出现等量异 种电荷 导体带上与带电体同 种的电荷 原因 不同物质原子核对电子的 束缚能力不同.束缚能力 强的得电子，带负电；束 缚能力弱的失电子，带正 电 电子在电荷间相互作 用下发生转移，近端 带异种电荷，远端带 同种电荷 在电荷间相互作用 下，电子从一个物体 转移到另一个物体上 实质 电荷在物体之间或物体内部的转移 说明 无论哪种起电方式，发生转移的都是电子，正电荷不会发生转移 AB A. 把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开 B. 把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开 C. 先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开 D. 先把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A上的金属箔片张开，而B 上的金属箔片闭合 [解析]　虽然A、B起初都不带电，但带正电的小球C对A、B内的电荷有力的作用，使 A、B中的自由电子向左移动，使得A端积累了负电荷，B端带正电荷，其下部贴有的 金属箔片分别带上了与A、B同种的电荷，所以金属箔片都张开，A正确；C移到A附 近，A、B上的电荷因受C的作用力不会中和，因而A、B带等量异种的感应电荷，先 把A、B分开再移走C，A、B所带电荷量无法中和，金属箔片仍张开，B正确；但如果 先移走C，A、B上的感应电荷会马上中和，不再带电，所以箔片都不会张开，C错 误；先把A、B分开，再移走C，A、B仍然带电，但重新让A、B接触后，A、B上的 感应电荷会完全中和，箔片都不会张开，D错误. 名师点评 三种起电方式的辨析 （1）两个不同物体摩擦，分别带等量异种电荷，是摩擦起电. （2）导体与带电导体接触，带同种电荷，是接触起电. （3）导体靠近带电体，导体两端带异种电荷，是感应起电. A. 在摩擦前M和N的内部没有任何电荷 B. 摩擦过程中电子从M转移到N C. N在摩擦后一定带负电荷2.72×10－9 C D. M在摩擦过程中失去1.7×1010个电子 BCD A. 塑料丝之间相互感应起电 B. 塑料丝所受重力小，自然松散 C. 塑料丝受到空气浮力作用而散开 D. 由于摩擦起电，塑料丝带同种电荷而相互排斥 D 解析：由于不同物质对电子的束缚本领不同，当手与塑料丝摩擦时，使塑 ... ...