古诗词诵读《登岳阳楼》《桂枝香金陵怀古》联读课件(共33张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文必修下册

(课件网) ———《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》联读 千古登临抒己怀 漫说家国无限事 思乡的牵绊、向上的自勉以及拯救时代的家国豪情。 东临碣石，以观沧海。———曹操《观沧海》 念天地之悠悠，独怆然而涕下。———陈子昂《登幽州台歌》 欲穷千里目，更上一层楼。———王之涣《登鹳雀楼》 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。———王维《九月九日忆山东兄弟》 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。———王安石《登飞来峰》 万里悲秋常作客，百年多病独登台。———杜甫《登高》 会当凌绝顶，一览众山小。———杜甫《望岳》 学习目标 诵读《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》 吟咏诗韵，体会诗词语言之美。 品读课文，置身诗境 赏析两首诗词在写景、抒情等方面的特点。 知人论世，把握诗歌主旨，体会作者蕴含于词中 的深沉感情，理解诗人心系天下的胸怀。 01 02 03 因声求气 吟咏诗韵 学习任务一： 请同学们大声朗诵杜甫的《登岳阳楼》和王安石的《桂枝香·金陵怀古》，感受两首登临诗歌的意蕴之美。要求: 做到音读(读准字音)，意读(读准节奏)，情读(读出情感)。 《登岳阳楼》 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 听诵读，初感知 《登岳阳楼》 杜甫 昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/浮 亲朋/无/一字，老病/有/孤舟 戎马/关山/北，凭轩/涕泗/流 《桂枝香·金陵怀古》 王安石 登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹/残阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭起，画图/难足。 念/往昔，繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，谩嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，《后庭》/遗曲。 当怀楼头风共赏登临景 学习任务二： 任务二：当怀楼头风，共赏登临景 细读两首登临诗词，选取诗词中的意象，描绘登临意境。 学习活动一： 诗歌 意象 意境 《登岳阳楼》 《金陵怀古》 洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤、孤舟、戎马 澄江、翠峰、归帆、残阳、酒旗、彩舟、白鹭、衰草 营造雄浑壮阔、 气势磅礴的洞庭山水图 营造雄浑壮阔、肃杀苍凉的金陵晚秋图 学习活动二： 任务二：当怀楼头风，共赏登临景 细读两首登临诗词，选取诗词中写景句子进行赏析，品味其中的写景技巧。 （提示：可以从修辞手法、表现手法、描写手法等角度） 学习活动二： 任务二：当怀楼头风，共赏登临景 《登岳阳楼》 坼 浮 精妙动词的运用 精妙 动词 效果 分析 力量感 动态感 “坼”，分裂。仿佛洞庭湖万顷波涛，千层巨浪，把广袤的吴楚两地冲开分裂为二，这气势何等磅礴。 “浮”，飘荡、浮动。洞庭湖几乎包容整个天地万物，日、月、星辰仿佛都漂浮在这湖水之上，这景象又何等宏大。 学习活动二： 《金陵怀古》 写景技巧 效果分析 比喻 千里澄江如白练，青翠山峰像箭镞，形象生动地写出了长江蜿蜒澄澈，山峰峭拔堆聚有致的特点。 用典 动静结合 由远及近 化用谢朓诗句“澄江静如练”之句，写出了江水澄澈平静的特点。 江水、夕阳、淡云是静景，彩舟浮动、白鹭飞起、酒旗斜飞是动景，不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓观察的视野。 “归帆”“残阳”是远景，“酒旗”是近景，时空交错，依次勾勒水、陆、空 ... ...