11.2 功率 导学案（无答案）2024-2025学年人教版物理八年级下册

11.2 功率 班级： 姓名： 小组：_____ 【学习目标】 1．知道功率。能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式 及其单位。 2．能结合生活中的实例说明功率的含义。 3．能应用功率的定义式进行简单的计算，并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。 【重点难点】 重点：功率的概念和利用公式的计算 难点：对功率意义的理解 预 习 案 【基础感知】 自主阅读课本 （2）自学指导要求（用彩笔画出以下问题的答案） ①理解功率的概念 ②理解功率的公式并会运用. ③能够熟练的计算功率. 【新知突破】 一.功率 1. 功率的概念：功率是表示物体_____的物理量 2. 定义：_____叫做功率，用符号_____表示。单位是_____,简称_____符号：_____常用单位还有____。 3. 公式：_____。式中_____表示功率，单位是_____；_____表示功，单位是____；_____表示时间，单位是____。 4.比较两台机器做功快慢，通常用如下三种方法： （1）做功时间相同，比较_____ ； （2）做功相同，比较_____; （3）做功不同，所用时间也不同时，则比较_____ 。 5.在正常情况下，人骑自行车的功率约为_____瓦。它表示的物理意义是_____。 6.在“J、J/S、N·m、w、kw、w·s”中，属于功的单位是_____，属于功率的单位的是_____。 探究案 学习活动1：需要测量哪些物理量，可以测出人爬楼的功率？ 展示评价1：在学校里人爬楼的高度通常可以利用一阶台阶的高度×台阶数进行测量。 学习活动2：所需要的测量工具是什么？ 展示评价2：我认为需要：_____ 学习活动3：所需要测量的物理量，功率的表达式是怎样的？ 展示评价3：将收集的数据填在下表（可利用体育课提前安排布置学生完成测量） 实验 次数 重 力 （G/N） 台阶数 （n/台） 一级台阶 高度h/m 时 间 （t/s） 功 率 （P/W） 1 2 练习案 1．中考体育跳绳测试的项目中，某同学在1 min内跳了180次，每次跳的高度大约为5 cm。他跳绳时的功率大约为 (　 　) A．1000 W　　　　　　 B．100 W C． 10 W D．1 W 2．下列关于功率的说法中，正确的是 (　 　) A．物体做功越多，功率越大 B．物体做功时间越短，功率越大 C．物体做功越快，功率越大 D．物体做功时间越长，功率越大 3．小敏同学和她所骑的轻便自行车总重约600 N，上学路上她骑车在20 s内匀速通过了一段长100 m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约为 (　 　) A．150 W B．300 W C．1500 W D．3000 W 4．某同学的质量约为50 kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼。请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于 (　 　) A．1 W B． 10 W C．100 W D．1000 W 5．学习了功率的知识后，小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是 (　 　) ①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。 ②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。 ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。 A．只有① 　　 B．只有①② C．只有②③ D．①②③ 6．挖掘机挖土的速度往往很慢，这是为了 (　 　) A．保证挖土的质量 B．获得较大挖掘动力 C．可以节约燃料 D．保证挖掘施工安全 7.两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼。甲、乙两人所做的功W甲_____W乙，他们的功率P甲_____P乙。 8.一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500 N，枪管长1.2 m，子弹从被击发到离开枪口用时0.1 s则推力做功为_____J，做功的功率为_____W。 9.一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000 N，速度为108 km/h。 (1)求小汽车匀速行驶时受到的阻力大小。 (2)求牵引 ... ...