课件编号2304956

小学科学 人教版 六年级下册 宇宙 3.我们来造“环形山” 课件

日期:2024-05-22 科目:科学 类型:小学课件 查看:67次 大小:1989571Byte 来源:二一课件通
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课件25张PPT。我们来造“环形山”环形山的特点让我们先来看一组有关 于月球上的环形山图片 这是一张宇航员近距离拍摄下来的月球图片,从中你们观察到些什么?环形山简介 环形山,希腊文的意思是“碗”。“环形山”通常指碗状凹坑结构的坑。 环形山又称为“月坑”,环形山是月球上面最显著的特征,几乎布满了整个月面。月面上星罗棋布、重重叠叠的环形山酷似地球上的火山口,中央有一块圆形的平地,外围是一圈隆起的山环,内壁陡峭,外坡平缓。环形山的高度一般在7~8公里之间 。 环形山大多是圆形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千米,有的直径能达到几百千米。 月面上最大的环形山为月球南极附近的“贝利环形山”,直径达295公里。环形山大多数以著名天文学家或其他学者的名字命名。如哥白尼、开普勒、牛顿、柏拉图、第谷、祖冲之、张衡等环形山。环形山特点:分布杂乱,数量众多,有大有小,有深有浅。地球火山口月球环形山口比 较制造环形山1.怎样来造“环形山”呢?撞击法3.你认为哪些方法比较符合月球的实际情况?2.你有哪些“造山”方法?喷水法 讨 论沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、水。4、造“环形山”需要准备哪些材料呢? 思考:在造“环形山”的过程中有什么发现?能否用图表示出“环形山”的形成过程? 关于月球上环形山是如何形成的,我们有哪些推测?依据是什么?我的推测 环形山的形成与许多因素有关,你认为环形山是怎么形成的?依据是什么??理由:地球上的火山喷发也会出现类似于环形山的地形。火山喷发猜想环形山是怎样形成的?天体撞击?理由:陨石撞击会使地面产生坑洞。陨石坑陨石降落实验设计科学实验报告———环形山”成因模拟实验实验课题:实验目的: 实验器材:实验原理:“环形山”成因模拟实验通过模拟试验,对“环形山”的成因进行猜测,养成学生科学的思考问题的习惯沙子(每组若干)、注射器、胶管(每组一套)、重球(每组一个)、学生自己准备的用具。环形山是流星、陨石撞击月球后留下来的。实验步骤:实验现象: 实验结果: 1.将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部。注射器中的水会穿出沙堆,形成火山状;重球砸向沙堆,沙堆会出现类似环形山的凹坑。沙堆会出现类似环形山的坑洞。 2.用力将注射器中的水推出,观察现象。 3.用重球砸向沙堆,观察现象并记录。实验发现:胶管的直径大小可以改变“环形山”的大小。 月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果,由于月球表面没有空气保护月面,使得陨石可以很轻易的在月面上留下痕迹。如月海就是这样形成的。有关环形山成因学说流星体撞击有关环形山成因学说火山喷发 也有人认为月球上的环形山可能是火山爆发形成的。但根据人类登月后在月面设置的“月震仪”的探测资料得知,和地球相比,月球是个地质不活跃的天体。在过去的46亿年间,月球从来不曾有过频繁而激烈的火山活动。设计环形山的形成的模拟实验(1)从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。我的问题:我的假设: 实验设计:实验记录:实验结论:石子撞击的坑是否与高度有关?高度大撞击的坑大;高度小撞击的坑小。准备大小相同的石子、沙盘,然后从不同高度往沙盘丢石子。从高处丢下的石子造成的坑比从低处丢下的石子造成的坑深。从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子撞击的坑是:越高坑越大。设计环形山的形成的模拟实验(2)从相同高度往沙盘里丢下大小不同的石子。我的问题:我的假设: 实验设计:实验记录:实验结论:石子撞击的坑与石子大小有关吗?石大撞击的坑大,石小撞击的坑小。准备大小不同的石子、沙盘,然后从相同高度往沙盘丢石子。 大石子造成的坑 ... ...

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