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人教版六年级下册数学图形与比例 课件(共25张PPT)

日期:2025-05-25 科目:数学 类型:小学课件 查看:78次 大小:2306288B 来源:二一课件通
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(课件网) 图形与比例 1、正、反比例在面积中的应用 本讲聚焦 易学点拨 正比例关系的式子表示: SA SB 高一定,SA:SB=2:6=1:3 3cm 5cm SA SB 宽一定,SA:SB=3:5 正比例在面积中应用:面积比与边长比间关系 知识回顾 易学点拨 反比例关系的式子表示: 反比例在面积中应用:边长比间的关系 面积一定,底和高成反比; 高之比:AE:AF=10:12=5:6 底之比:BC:CD=6:5 等面积法: 18cm ?cm CD=10×18÷12=15(cm) ? ? 知识回顾 正反比例在面积中应用核心: 正比例:面积比与边长比间的关系 反比例:边长比间的关系 例题讲解 PART.01 例题1 例题1:①如图长方形被分成四个小长方形,其中三个的面积分别是20平方分米、25平方分米和30平方分米,问:另一个长方形的面积? 20 25 30 思考: s长=a×b a( ) b( ) 例题1 Sa Sb Sc Sd A C B 面积比: Sa:Sb=AB:BC Sc:Sd=AB:BC 即: Sa:Sb=Sc:Sd Sa×Sd=Sb×Sc 宽相等,两个长方形的面积比=长的比 例题1 例题1:①如图长方形被分成四个小长方形,其中三个的面积分别是20平方分米、25平方分米和30平方分米,问:另一个长方形的面积? 20 25 30 Sc : 20×30÷25=24(平方分米) 选择、填空一招搞定 答:另外一个长方形面积是24平方分米。 Sa Sb Sc Sd Sa×Sd=Sb×Sc 例题1 例题1:①如图长方形被分成四个小长方形,其中三个的面积分别是20平方分米、25平方分米和30平方分米,问:另一个长方形的面积? 20 25 30 宽相等,这两个长方形的面积比=长的比 宽相等,下面两个长方形的长的比=面积比 解:设另外一个长方形的面积为xdm2。 20:25=x:30 x=24 答:另外一个长方形面积是24平方分米。 除了左右对比,上下对比也是可以的。 25x=20×30 方法2: 例题1 结论:任一四边形,连接对角线后,分四部分,相对的图形面 积乘积相等。 Sb Sa Sc Sd Sd Sa:Sb=AB:BC Sc:Sd=AB:BC 即: Sa:Sb=Sc:Sd 高相等,面积比=底边比 Sa×Sd=Sb×Sc Sa Sb Sc A B C C B A 练习2 练习2:②如图,在四边形ABCD中,AC和BD将四边形分成四个三角形,其中三个三角形的面积如图所示(单位:平方分米),求阴影三角形的面积。 等高的两个三角形,面积比=底边比 解:设阴影三角形的面积为x平方分米。 6 : 9=x:21 9x=6×21 答:阴影三角形的面积是14平方分米。 跟我们前面例题1①类似 x=14 方法1:6×21÷9=14(平方分米) 结论:任一四边形,连接对角线后,分四部分,相对的图形面积乘积相等。 方法2: 例题1-2 ②如图,平行四边形ABCD的长BC为18厘米,两条高分别是10厘米和12厘米,那么平行四边形ABCD的周长是多少厘米? (平行四边形)的面积一定,底和高成反比例。 BC×AE=CD×AF 周长:(18+15)×2=66(厘米) 答: 平行四边形ABCD的周长是66厘米。 方法1:比例法。 高之比:AE:AF=10:12=5:6 底之比:BC:CD=6:5 CD: 18÷6×5=15(厘米) 18cm 例题1-2 ②如图,平行四边形ABCD的长BC为18厘米,两条高分别是10厘米和12厘米,那么平行四边形ABCD的周长是多少厘米? (平行四边形)的面积一定,底和高成反比例。 BC×AE=CD×AF 解:设CD的长度为x厘米。 18×10=12x x=15 周长:(18+15)×2=66(厘米) 答:平行四边形ABCD的周长是66厘米。 方法2:比例方程法。 18cm Xcm 练习1 练习1:①平行四边形ABCD的周长为84厘米,以BC为底时,高是15厘米;以CD为底时,高是20厘米,那么平行四边形ABCD的面积是多少平方厘米? (平行四边形)的面积一定,底和高成反比例。 BC×AE=CD×AF BC+CD:84÷2=42(厘米) 高之比:AE:AF=15:20=3:4 底之比:BC:CD=4:3 一份:42÷(4+3)=6(厘米) 15×24=360(平方厘米) 答:平行四边形ABCD的面积是360平方厘米。 BC: 4×6=24(厘米) 方法1: ... ...

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