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课件网) 高考化学 最后一课 考场锦囊 * 先易后难———拿下基本分，稳定情绪，增强信心。 * 低档题———志在必得，绝不丢分! * 中档题———抓住不放，做完做对! * 高档题———量力而行，该放就行! 选择题答题策略 1、时间保证--10-15min 盲目赶速度，压缩选择题的答题时间，会使你得不偿失! 2、仔细审题。 看清题中条件，试题要求，不要答非所问; 3、慎用排除法。 对每一个选项都要反复斟酌，不是难的计算型选择题不要轻易使用排除法。 选择题答题策略 4、什么时候可以“投机取巧” 估计正面解答耗时，较短时间找不到思路，或有思路但计算和推断耗时，可以先看晃所有选项，估计某一个选项一定符合条件的，就选它。 a、某个选项涉及了气体体积，但没有注明“标准状况”的。 b、电化学试题中出现了溶液中有电子迁移的。 “电子不下水，离子不上岸”。 c、在比较离子浓度大小时，某一项明显符合或不符合要求的。 如:物料平衡、电荷平衡、质子平衡，溶液体积。 d、某些结论与所学知识明显违背的。 选择题答题策略 4、什么时候可以“投机取巧” e、化学用语答非所问的。 f、放电与充电、阴极与阳极，正极与负极等明显反了的。eg、分子式奇偶不符的。 g、答题时注意划出重点，特别是在正误选项做出判断后，每项打上“V”或“X”的习惯。由于单项选择，三对一错，肯定选择错项。二对二错，定有疑难，重新审题，确定正误，反思对错。空想容易思路跑偏，但思绪随笔走更易集中注意。这样的做题痕迹也有利于后续的检查。 四大关键要素如右 解题诀窍: 根据目的定原理 结合药品定装置 根据仪器定连接 重复审题求缜密 根据操作来评价。 1.化学实验题(含性质探究题)的思维模型 实验题部分，方案设计采用“操作-现象-结论(‘若...则...’句型)”答题模板，规范作答。检验时注意是检验一种离子，或是多种离子，还是阴阳离子均需要检验。 抓住主线。物质制备的过程一般会以流程图的形式呈现，以文字或者图表形式提供物理性质、化学性质等信息。对于流程图，要抓好主线(产品线)，即产物元素一般会沿着主线最终到产物，而杂质元素一般会沿着支线(副产品线或除杂线)与产物元素分离。在主线上，要明确核心反应振骤以及分离提纯步骤。 认真审题。 a.看清楚题自，要求写的是化学方程式，还是离子方程式。 b.注意选择题问的是正确，还是不正确。 c.注意题干中出现的一些限定词，例如“过量”、“所有”、“从操作上”。 规范答题。 a.若要求写检验方案时，一般可按照“取、加、若、则”的套路答题。 b.若问及温度或pH或流速等控制在一定的范围内，可按照“若高于...”或“若低于...”的套路答题。 c.文字叙述性题答题要求既简洁又全面，把认为最重要的最有把握的写在前面，其余的写在后面。还有就是不能过于笼统。例如尾气处理装置中，不仅要回答“吸收...”，还要加上“防止污染环境”;不能光写“除杂"而应该写“除去什么中的什么杂质，防止...”等等。 2、无机化工流程题的解题技巧、方法、程序 解题技巧:结合问题、反复审题，提取有效信息会顺利解题 解题方法:步步为营，步点物质标法，有利厘清解题思路。 解题程序 ①原料成分 含量 产品成分 从用途看性质 。 ②基本辨别出预处理、反应、提纯、分离等阶段。 ③重点提取信息:物料走向;主要步骤;主要操作;条件及操作标注 ④带着质与量的意识分析各过程，参考数据，组织语言卡住信息 回答设问。 3、反应原理题 (1)热化学:热化学方程式的书写、△H计算 (2)速率与平衡体系:化学平衡，电离平衡，水解平衡及溶解平衡。 (3)电化学:工作原理及应用。 (4)学科内及学科间综合考查。 (5)图像分析与解读 复习指导: 1、熟练应用各类计算公式并强化简 ... ...
