第一单元 古代文明的产生与发展 课件(共27张PPT)--2024-2025学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

(课件网) 476 西罗马 帝国灭亡 1500前后 新航路 开辟 1917 十月革命 中外历史纲要下 世界近代史： 世界现代史： 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 第四单元 资本主义制度的确立 全书概览 第一单元 古代文明的产生与发展—世界上古史 第二单元 中古时期的世界—世界中古史 第三单元 走向整体的世界 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 世界古代史：人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。 世界近代史：西方通过殖民征服，逐步把世界联结为一个整体。到19世纪末，终于形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。 世界现代史：人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世界。 世界古代史： 世界 古代史 第一单元 ———古代文明的产生与发展 中外历史纲要下 第1课 文明的产生与早期发展 一、人类文明的产生 人类文明的产生———核心素养落实 农耕 畜牧 劳动生产率提高 阶级 国家 文字 农耕生产 需要定居 城市 剩余 产品 记事 管理 生产力 文明 私有制 贫富差距 1、前提：农业和畜牧业的产生 2、标志：阶级的产生、国家的形成、文字的出现 物质文明 政治文明 精神文明 3、根本原因：文明的产生是生产力发展的结果 社会分工 管理、文化创造 农业、手工业 交换、贸易 奴隶社会 原始社会 生产力水平 社会形态 采集 渔猎 “未有火化，食草木之食，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛” 生产 关系 社会分化 文明诞生的标志有 ①阶级的产生 ②国家的形成 ③文字的出现 ④生产分工的发展 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④ B 结合所学知识可知，国家的形成、文字的出现、私有制和阶级的产生是文明诞生的标志，故①②③正确；生产分工的发展是文明产生的前提，而非标志，故④错误。综上，故选B。A项内容不全面，排除；CD两项包含错误选项，排除。 【点睛】本题考查学科核心素养中的唯物史观，学生掌握文明产生的前提与标志的区别是解题的关键。 农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。这说明（ ） A．人类文明产生具有曲折和长期性 B．农牧业是古代最重要的生产部门 C．国家出现是文明产生的唯一标志 D．生产力的发展是文明产生的根源 D 古代文明的多元特点 古代文明 地域 形成前提 时间 成就 政治 文化 西亚苏美尔文明和巴比伦文明 两河流域 幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源 约公元前4500-公元前1700 君主专制制度； 《汉谟拉比法典》 楔形文字、《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、60进位制、战车和圆形车轮 东北非埃及文明 尼罗河流域 尼罗河为农业和交通提供了便利 约公元前3500-公元前30 建立比较完善的官僚系统，法老被视为神在人间的代表 象形文字、世界上第一部太阳历、建筑和数学（金字塔）、莎草纸 南亚印度文明 印度河和恒河流域 印度河流域平原广阔；恒河流域开发 公元前3000-公元前500 种姓制度 婆罗门教、佛教、《摩柯婆罗多》《罗摩衍那》；天文、历法、数学（0-9、提出按位记值）医学等领域重要成就 二、古代文明的多元特点 ①制度：建立了君主专制制度，城市……地方行政单位 ②法律：《汉谟拉比法典》世界上现存最早较完整成文法典（ 《汉谟拉比法典》是维护奴隶主利益的法典，一定程度上约束了 奴隶主的任意性,有利于维持社会秩序。 ） 文明成果 （一）古代两河流域文明 ①文字：世界上最古老的文字—楔形文字 ... ...