人教版高中地理必修第二册第五章环境与发展第三节中国国家发展战略举例第1课时中国国家发展战略举例（一）课件(共48张PPT)

(课件网) 第五章　环境与发展 第三节　中国国家发展战略举例 第1课时　中国国家发展战略举例（一） 第*页 研习任务一　建设主体功能区 课标要点 以国家某项重大发展战略为例，运用不同类型的专题地图，说明其地理背景。 教材　认知 1. 主体功能概念：区域多种功能中最主要、 的功能。 2. 建设意义 （1）生态文明理念下提出的国土开发和保护重大战略。 （2）促使区域发展由盲目追求经济增长，转向依据主体功能因地制宜、有序开发。 最核心　 3. 我国建设主体功能区的地理背景 （1）适宜开发的土地 。 （2） 分布不均。 （3） 比较脆弱。 （4）区域经济发展不平衡。 4. 主体功能区分类 （1）划分标准：地理国情和 状况。 （2）具体分类： 区域、重点开发区域、 区域、禁止开发 区域。 少　 自然资源　 生态环境　 国土开发　 优化开发　 限制开发　 主体功能区 地理国情和国土开发状况 典型地区 优化开 发区域 经济发达，人口密集，城镇体系完善，科技创新能力 强，但资源和环境的承载能力已经接近饱和，需要优 化产业结构、促进城镇群的协调发展 珠江三角 洲 重点开 发区域 有一定的经济基础，人口较为密集，城镇体系初步形 成，虽然目前开发基础较弱，但未来的开发潜力大， 是支撑全国经济增长的重要增长极 兰州－西 宁地区 [核心归纳] 我国陆地主体功能区规划 主体功能区 地理国情和国土开发状况 典型地区 限制 开发 区域 农产品主 产区 耕地较多，农业发展条件较好，该区域的首要任务是保障我国的农产品供给 东北平原等 重点生态 功能区　 生态环境脆弱，该区域必须将保护和修复环境放在首位 黄土高原等 禁止开发区域 包括国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公园等 吉林长白山等国家自然保护区 [探究]　全国主体功能区规划，就是要根据不同区域的资源环境承载能力、现有开发 密度和发展潜力，统筹谋划未来人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局。下图 为农业战略格局示意图。 1. 图中农业主产区均为限制开发区域，判断下列有关说法正确与否。 （1）主体功能是提供农产品和生态产品，保障国家农产品供给安全和生态系统稳 定。（　　） （2）把农产品主产区作为限制开发的区域，是为了切实保护耕地，发展现代农业， 不断提高农业综合生产能力。（　　） （3）允许适度开发能源和矿产资源，允许进行必要的城镇建设。（　　） （4）加强土地整治，加速扩大耕地面积。（　　） √ × √ √ 2. 黄淮海平原主产区、河套灌区主产区、甘肃新疆主产区、东北平原主产区的粮食 类型有什么不同？ 提示：东北平原主产的粮食作物是水稻和玉米，其他三个区域主产的粮食作物 是小麦。 典例　示范 　　建设主体功能区是生态文明理念下提出的国土开发和保护重大战略。下图示意福 建省主体功能区规划。据此完成1～2题。 1. 福州、泉州、厦门被划分为优化开发区域的优势条件有（　　） ①土地肥沃，农产品丰富　②科技创新能力强　③临海，自然环境优美　④经济发 达，人口密集 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 2. 甲处主体功能区的发展方向是（　　） A. 发展创新能力，提高资源环境承载力 B. 提供优质的农产品及生态产品 C. 禁止开垦，以保护生态环境 D. 大力推进城镇化，带动全省经济发展 D　 B　 解析：第1题，福州、泉州、厦门经济发达，人口密集，城镇体系完善，科技创新能 力强，但资源和环境的承载能力已经接近饱和，需要优化产业结构，促进城镇群的协 调发展，②④正确；土地肥沃，农产品丰富，通常被划入限制开发区域，①错误；优 化开发区域的自然景观多数被改造，③错误。故选D。第2题，读图可知，甲处属于 限制开发区域。限制开发 ... ...