4.2 依法履行义务 课件（26 张ppt内嵌视频 ） -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 4.2 依法履行义务 PART.01 权利义务相统一 教师可不可以选择不上课？ 家长可不可以选择不管孩子？ 学生可不可以选择不听课？ 灵魂三问 教师应当履行以下义务：贯彻国家教育方针，遵守规章制度，完成教育教学工作。（节选） 父母对子女有抚养教育的义务。 （节选） 受教育者应当履行以下义务：努力学习，完成规定的学习任务；遵守所在学校或其他教育机构的管理制度。（节选） 权利和义务是统一的，我们既要享受权利，同时也要履行义务。 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。P54/1 1.如何理解权利和义务的关系？ 想一想：作为公民，我们可以享有哪些权利，承担哪些义务？ 受教育权 劳动权 言论自由权 人身自由权 生命健康权 …… 受教育义务 劳动义务 保护国家秘密 保护野生动物 遵守公共秩序 …… “我”所享受的权利 “我”应承担的义务 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。” 四十二条 四十六 思考：这告诉我们什么道理？ 受教育的权利 好好学习的义务 劳动也是义务 劳动的权利 ③公民的某些权利同时也是义务。（劳动和受教育） 课堂笔记 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 ②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 公民的权利与义务的关系 P54 ③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ④公民的某些权利同时也是义务。劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 公民行使权利和履行义务的意义？ 思考如何正确对待权利与义务？(P55) ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利； ②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 02 法定义务须履行 思考：归还车牌索要报酬,是否“合情”、“合法”？ 《民法典》 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 《刑法》 第二百七十条：“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。” ①售卖车牌的行为不合情，因为这违背了中华民族拾金不昧的传统美德。 ②售卖车牌的行为更不合法，因为这违反了《民法典》有关物权的规定，侵犯了车牌所有人的物权。 ③车牌拾得人应当认识到自己行为的错误，及时将车牌返还权利人或送交公安机关。 A 从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； 从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。 B 《刑法》第二百七十条：“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。” 《民法典》第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性（特点）。 ②自觉履行法定义务，是公民不 ... ...