《七律二首 送瘟神》随堂练习 【阅读与欣赏】 阅读下面的材料，完成1-9题。 其一 绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！ 千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八万里，巡天遥看一千河。 牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。 其二 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。 借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A.瘟神（wēn） 瑰丽（guī） 翩翩起舞（pián） B.曲线（qū） 薜荔（bì） 锲而不舍（qì） C.撰文（zuàn） 银锄（chú） 铁臂（bì） D.翌年 (yì) 运载（zài） 遗矢（shǐ） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.慰籍 糜烂 趋利避害 迫在眉睫 B.仓皇 肇事 一言九鼎 脱颖而出 C.急燥 炽烈 攻坚克难 碌碌无为 D.繁衍 暇疵 斩钉截铁 迷天大谎 3.下列各项中，加点的成语使用正确的一项是（ ） A.如果这事他做不了，我们决不会勉为其难他的，等他以后有能力我们再让他做也不迟。 B.当年的八国联军中，竟然有一支组建于威海卫的“中国军团”，并且连联军头目都惊异于他们对外国主子的“忠诚和赫赫战功”，这真是匪夷所思的事！ C.对于中国人民来说，首要的当务之急的事情是发展经济，尽快地改变贫穷落后的面貌。 D.虽说他是文化人，可他对茶的了解的确不敢恭维，在他眼里茶只是下里巴人用以解渴的东西。 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 B.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 C.我们要学习白求恩同志毫不利已、专门利人的精神。 D.保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众的信任的重大问题。 5.下列对这联章诗的赏析，不正确的一项是（ ） A.第一首诗写瘟神猖獗，人民遭殃的悲惨景象，旧中国血吸虫病长期流行，广大农村凄凉萧条，表达了对劳动人民命运的深切关怀和对旧社会的强烈愤恨。 B.“牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。”在尾联中，诗人挖掘了牛郎织女神话故事的积极意义，把牛郎作为劳动人民的神，在天上关心劳动人民的疾苦。 C.“天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇”，“银锄落”“铁臂摇”，写农民大力兴修水利。诗人从正面来描述劈山治水的劳动场面，有力地表现了“送瘟神”的真正动力。 D.第二首诗的最后两句，点明题意，总结全诗。前一句语调轻松，含幽默调侃意味，流露出诗人对中国人民终于“送”走了“瘟神”的衷心喜悦。后一句写实，借用传统的民间习俗，表示如何“送”。字里行间，也渲染出对“瘟神”的鄙视和嘲讽。 6.“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”，用一个 句， （填表现手法）。百姓焚化纸船，点起明烛，形象地写出了民间祛灾病、禳不祥、驱瘟神、除恶鬼的“送這神”习俗。 7.下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A.第一首诗首联写到中国南方向来以鱼米之乡著称，可血吸虫竟使大好河山萧杀黯淡，但由于旧中国社会腐败黑暗，即使神医华佗再世也对血吸虫病这一顽疾无可奈何。 B.第一首诗颔联运用夸张的手法，描写在血吸虫病的肆虐下的阴森惨状———村落不见庄稼，到处杂草丛生，千家万户人丁稀少，人民群众体弱多病，死气沉沉。 C.第二首诗颈联运用借代的手法，五岭泛指山脉，三河泛指河流，代表了整个中国。“银锄落”，写农民在山上劳动，“铁臂摇”写工农大力兴修水利，通过描绘改天换地来反映送瘟神的伟大实践。 D.第二首诗尾联点题，试问瘟神，你要到哪里去呢？人们已焚化纸船，点燃蜡烛，火光照耀天际，用这些来送走瘟神，表达了对瘟神的敬畏之情，表现了胜利者的自豪和喜悦。 8.下列对《送瘟神》（其二）相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不正确的 ... ...
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