
中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教A版数学选择性必修第三册 6.2 排列与组合 6.2.1 排列 6.2.2 排列数 A级 必备知识基础练 1.[探究点一](多选题)下面问题中,不是排列问题的是( ) A.由1,2,3三个数字可以组成多少个无重复数字的三位数 B.从40人中选5人组成篮球队,有多少种选法 C.从100人中选2人抽样调查,有多少种选法 D.从1,2,3,4,5中选2个数组成集合,能组成多少个集合 2.[探究点一]甲、乙、丙三名同学排成一排,不同的排列方法有( ) A.3种 B.4种 C.6种 D.12种 3.[探究点三]6本不同的书摆放在书架的同一层上,要求甲、乙两本书必须摆放在两端,丙、丁两本书必须相邻,则不同的摆放方法有( ) A.24种 B.36种 C.48种 D.60种 4.[探究点二]若a∈N*,且a<20,则(27-a)(28-a)…(34-a)=( ) A. B. C. D. 5.[探究点四]7个人排成一队参观某项目,其中A,B,C三人进入展厅的次序必须是先B再A后C,则不同的列队方式的种数为( ) A.120 B.240 C.420 D.840 6.[探究点四]某一天上午的课程表要排入语文、数学、物理、体育共4节课,如果第一节不排体育,最后一节不排数学,那么共有不同排法 种. 7.[探究点二]求证:=(n+1). 8.[探究点三]现有9名学生,其中4名男生、5名女生,全体排成一行,问下列情形各有多少种不同的排法 (1)甲不在最中间,乙必在两端; (2)甲不在左端,乙不在右端; (3)男、女生分别排在一起; (4)男女相间; (5)男生不全相邻. B级 必备知识基础练 9.由数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中小于50 000的偶数共有( ) A.60个 B.48个 C.36个 D.24个 10.[2024贵州毕节高二校考阶段练习]高二年级组在一次考试后,年级总分排名前6名的同学站成一排照相,若排名为第一名与第二名的同学不站两端,第三名与第四名同学要站在一起,则不同的排法种数为( ) A.36 B.48 C.60 D.72 11.(多选题)甲、乙、丙、丁、戊五人并排站成一排,下列说法正确的是( ) A.如果甲、乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法有24种 B.最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有54种 C.甲、乙不相邻的排法种数为72种 D.甲、乙、丙按从左到右的顺序排列的排法有20种 12.乒乓球队的10名队员中有3名主力队员,派5名队员参加比赛,3名主力队员安排在第一、三、五位置,其余7名队员中选2名安排在第二、四位置上,那么不同的出场安排有 种. 13.3个人坐在有8个座位的一排上,若每个人的两边都要有空位,则不同的坐法种数为 . 14.7名班委有7种不同的职务,甲、乙、丙三人在7名班委中,现对7名班委进行职务具体分工. (1)若正、副班长两职只能从甲、乙、丙三人中选两人担任,有多少种不同的分工方案 (2)若正、副班长两职至少要选甲、乙、丙三人中的一人担任,有多少种不同的分工方案 15.某次文艺晚会上共演出8个节目,其中有2个唱歌、3个舞蹈、3个曲艺节目,求分别满足下列条件的节目编排方法有多少种. (1)一个唱歌节目开头,另一个放在最后压台; (2)2个唱歌节目互不相邻; (3)2个唱歌节目相邻且3个舞蹈节目不相邻. C级 学科素养创新练 16.对于任意正整数n,定义“n的双阶乘n!!”如下:对于n是偶数时,n!!=n×(n-2)×(n-4)×…×6×4×2;对于n是奇数时,n!!=n×(n-2)×(n-4)×…×5×3×1.现有如下四个命题: ①(2 021!!)×(2 022!!)=2 022!; ②2 022!!=21 011×1 011!; ③2 022!!的个位数是0; ④2 023!!的个位数是5. 真命题序号为 . 参考答案 6.2 排列与组合 6.2.1 排列 6.2.2 排列数 1.BCD 2.C 由排列的定义可知,共有=3×2×1=6种排列方法. 3.A 第1步,甲、乙两本书必须摆放在两端,有种不同的摆放方法; 第2步,丙、丁两本书视为整体与其他两本排列,有种不同的摆放方法. 根据分步乘法计数原理, ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~