探究三坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 课件(共26张PPT+2个内嵌视频)2024-2025学年统编版高中政治必修3

(课件网) 高中思想政治必修三： 政治与法治 综合探究： 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 环节一： 情感共鸣，我国的国家领导人是如何产生的？ 合作探究，分析”十四五”规划的制定？ 议题二： 总议题：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 探究路径参考 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 环节一： 情感共鸣，我国的国家领导人是如何产生的？ 总议题：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 探究路径参考 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 探究与分享 我国的国家领导人的产生 全国人民代表大会按照法定程序每年举行一次会议，依法履行职权。我国宪法对国家领导人的产生方式作了规定。2018年3月，十三届全国人大次会议选出新一届国家机构领导人员。 议题活动：新一届国家领导人的诞生是人心所向，众望所归！我国的国家领导人是如何产生的 接下来，我们就进入到本节课的第一个探究议题。 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 投票选举 讨论确定正式候选人 推荐候选人 我国宪法对国家领导人的产生方式作了规定。我国领导人的产生要经过三个流程：第一个环节，推荐候选人；第二环节，讨论确定正式候选人；最后一个环节，投票选举产生国家领导人。 这三个环节是如何体现“坚持党的领导、人民当家作主，依法治国有机统一”的？大家阅读以下资料，以小组合作的形式进行讨论。 探究路径参考 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 3．由中央军事委员会主席提名中央军事委员会其他组成人员人选。 1．由大会主席团根据中共中央的建议提名全国人大常委会委员长、副委员长、秘书长、委员人选，国家主席、副主席人选，中央军事委员会主席人选，国家监察委员会主任人选，最高人民法院院长和最高人民检察院检察长人选。 2．由国家主席提名国务院总理人选。由国务院总理提名，国务院副总理，国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长人选。 阅读思考： （1）大会主席团为什么要根据“中共中央”的建议？（2）全国人大（全国人大常委会）有哪些职权？（3）全国人大行使职权和坚持党的领导有什么关系？（4）其他中央国家机关和党的领导有什么关系？ (一)推荐候选人 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 党中央在人大选举前提出国家机构领导人选的建议名单，主要体现了党的领导。中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，中国共产党是最高国家政治领导力量，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是人民当家作主和依法治国的根本保证。 全国人民代表大会作为最高国家权力机关，行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权，关于这部分内容，我们查到的资料如下： 我国宪法第六十二条规定，全国人民代表大会行使下列职权： （一）修改宪法；（二）监督宪法的实施；（三）制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律；（四）选举中华人民共和国主席、副主席；（五）根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选，根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；（六）选举中央军事委员会主席，根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会其他组成人员的人选；（七）选举国家监察委员会主任；（八）选举最高人民法院院长；（九）选举最高人民检察院检察长； （1）大会主席团为什么要根据“中共中央”的建议？ （2）全国人大（全国人大常委会）有哪些职权？ 综合探 ... ...