统编版二年级语文下册第五单元模拟卷（含答案）

二年级语文下册第五单元模拟卷（部编版） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、。(6分) 1.狼钻进羊圈( )，叼( )走了小羊。 2.既( )然你已经决定了，就不要后悔( )。 3.妈妈笑嘻( )嘻地走进了厨( )房。 二、，。(10分) bǎi zuò shì jiāo hā 摇 位 卧 换 欠 yè qiǎng xī xi yuàn yì 书 夺 笑 望 思 三、。(16分) 1.“大厦”的“厦”读作 ，用部首查字法时应先查 ，再查 画，“厦、厢”的意思都与 (房屋、处所洞穴)有关。 2.“窑”读作 ，用部首查字法查字典时应先查 ，再查 画，“窑、窄”的意思都与 (房屋、处所 洞穴)有关。 四、 。(12分) ( )地转来转去 ( )地说 ( )地看 ( )地画 ( )的笑声 ( )地跑去 五、。(6分) 一个 禾苗 亡羊 悦色 一头 窟窿 自言 自语 一棵 老牛 和颜 补牢 。(9分) 1.他在田边焦急地转来转去。(照样子，写句子) 同学们在操场上 玩游戏。 2.春天的夜晚既是宁静的，也是美丽的。(用加点字写句子) 3.羊已经丢了，还修羊圈干什么 (给句子换个说法，意思不变) 七、。(5分) 小明从图书角借书之后，不爱惜图书，在上面乱涂乱画。如果你看见他这样做，你会怎样对他说呢 下列说法最恰当的一项是 ( ) A.小明，你把书画成这样，别人还怎么看 B.小明，你这样做是不对的。图书角的书是为了让我们学习的，我们每个人都应该爱护它。 C.小明，你画得真有创意，能教教我吗 八、，。(7分) 【任务一】下列行为与哪个寓言故事说明的道理相同 (填序号)(4分) ①亡羊补牢 ②揠苗助长 1.以前我很贪玩，成绩不好；现在我努力学习，成绩提高了。 ( ) 2.红红太心急了，第一单元还没学会，就去学第二单元了。 ( ) 【任务二】我还知道《 》这个课外寓言故事，它让我懂得了 。(3分)九、。(8分) 1.唯德学,唯 艺, ,当自砺。(4分) 2.(名校期末真题)小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服， 定 ，勿乱顿，致污秽。”(2分) 3.《 》让我知道了遇到问题不能只听别人说，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。(2分) 十、，。(11分) 小猴做新衣 小猴打算为自己做一件新衣服。 他向大象伯伯和松鼠叔叔请教，得到的答案相差很多，究竟(jiū jìng)谁说得对呢 小猴又向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量说：“你做衣服需要五尺。 ” 小猴买了布，请山羊阿姨帮他做。几天后，新衣服做好了，真合适。 1.文中 “究竟” 一词的意思和下面哪个词相近？（ ）(1分) A.到底 B. 竟然 C. 毕竟 2.小猴做衣服，以下做法正确的是（ ） (1分) A. 听大象伯伯的就做 B. 听松鼠叔叔的就做 C. 多请教不同的人，选择合理建议 D. 自己随便估计尺寸做 3.“小猴又向山羊阿姨请教” 中 “请教” 的近义词是（ ）。在做新衣这件事上，山羊阿姨和大象伯伯、松鼠叔叔的不同之处在于，山羊阿姨（ ），而大象伯伯和松鼠叔叔只是给出答案。(3分) 4.小猴做新衣服，先请教了 和 ，又请教了 。(3分) 5.小猴为什么能穿上合适的新衣服 用自己的话说一说。(3分) 十一、。(10分) 观察图片，图中画了什么 发生了什么事情 它们是怎么解决的 请你用一段通顺的话写一写。 二年级语文下册第六单元模拟卷（部编版） 一、 1.juàn diāo 2. jì huǐ 3. xī chú 二、摆 座 室 交 哈 页 抢 嘻嘻 愿 意 三、 shà 厂 10 房屋、处所 yáo 穴 6 洞穴 四、示例：焦急 自言自语 认真 仔细 欢快 飞快 五、一个 ——— 窟窿 亡羊 ——— 补牢 一头 ——— 老牛 自言 ——— 自语 一棵 ——— 禾苗 和颜 ——— 悦色 六、 开心地 示例：这本书既是有趣的，也是有意义的。 羊已经丢了，不用修羊圈了。 七、B 八、 任务一：1. ① 2. ② 任务二：示例：守株待兔 不主动努力，心存侥幸，指望靠好运气过日子，是不会有好结 ... ...