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课件网) 1945年5月8日，德国投降。反法西斯战争胜利的曙光就在眼前。当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记说:“人们在欢呼雀跃···他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。” 这里的两个“战争”分别指的是什么？ 第16课 冷战 第五单元 二战后的世界变化 01 何为冷战？ 1、请同学们阅读课本74页，找出冷战的含义，并说说从中你能提取出有关冷战的哪些信息？ 一、何为冷战？ 冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 冷战的时间 冷战双方 冷战方式 02 为何冷战？ 二、为何冷战？ 经济 工业产量占2/3 出口贸易占1/3 黄金储备占3/4 军队人数1200多万 国防预算超800亿美元 在全球有500多个军事基地 拥有原子弹 军事 政治 材料一：二战后美国 1、请同学们以小组为单位，结合以下几则材料，分析美国和苏联为何会进行冷战？ 控制操纵联合国 美国在世界上处于领导地位。……其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国今天所担负的责任相比拟。 ———美国总统杜鲁门 原因1：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的欲望十分强烈。 二、为何冷战？ 战后，将工作重心转向和平建设，国民经济迅速恢复。 军队人数1100多万，雄踞欧亚大陆战后初期，军工产量仅次于美国 1949年成功爆炸原子弹 经济 军事 政治 联合国安理会常任理事国之一，为反法西斯战争作出巨大贡献，国际威望大大提高。 “只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。” ———斯大林 材料二：二战后苏联 原因2：二战后的苏联也空前强大，成为美国称霸世界的障碍，同时苏联也把美国作为潜在的防御对象。 1、请同学们以小组为单位，结合以下几则材料，分析美国和苏联为何会进行冷战？ 二、为何冷战？ 材料三：美苏的较量 1、请同学们以小组为单位，结合以下几则材料，分析美国和苏联为何会进行冷战？ 材料四：打结的手枪 原因3：核武器的存在。 原因4：二战后人们的反战思潮。 二、为何冷战？ 冷战的原因 ①二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸的欲望十分强烈。 ②二战后的苏联也空前强大，成为美国称霸世界的障碍，同时苏联也把美国作为潜在的防御对象。 ④二战后世界人民的反战思潮。 ③核武器的存在，势均力敌，不敢贸然开战。 国家战略的对立 社会制度的差异 根本原因: 美、苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差 异，使双方的对抗、冲突不断加剧。 03 如何冷战？ 三、如何冷战？ 1.冷战的序幕———铁幕演说： 什切青 里雅斯特 “从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城……这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响，而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。 ———丘吉尔 思考：铁幕隔断的是哪两种制度的国家？ “铁幕演说”的目的是？带来什么影响？ ②鼓动美英合作对抗苏联 ①美国为首的资本主义制度和以苏联为首的社会主义制度 ③拉开了冷战的序幕 三、如何冷战？ 2.冷战的表现———政治上：杜鲁门主义出台 地中海 黑海 德国 观察地图，铁幕之下有哪些国家容易受苏联的渗透？ （2）杜鲁门把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。 （1）声称希腊和土耳其受到共产主义威胁，要求国会拨款援助。 1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说， “杜鲁门主义”的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。 实质：干 ... ...
