人教版 四年级下册数学 第5单元 三角形达标测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册数学第5单元达标测试卷 时间：70分钟 满分：100分+10分 题号 一 二 三 四 五 挑战题 总分 得分 一、认真审题,填一填。(每空1分,共30分) 1.一个三角形最多有( )个直角或钝角，至少有( )个锐角。 2.一个三角形三条边分别是5cm、5cm、7cm,按边分,这是一个( )三角形，围成这个三角形需要( )cm长的绳子。 3.如图，两个图形重合的部分是( )三角形，它的三个角分别是( )°、( )°、( )°。 4.看图回答问题。 (1)如图，三角形ABC是( )三角形，AB边上的高是线段( )，线段BD是( )边上的高。 (2)已知∠1=30°，则∠2=( )°。如果沿着蓝色虚线把∠B剪下，那么剩余图形的内角和是( )°。 5.若一个等腰三角形的顶角是40°,那么它的一个底角是( )°，若一个等腰三角形的底角是40°，那么它的顶角是( )°。 6.天天准备从长度分别为3cm,4cm,5cm和8cm的4根小棒中选择3根围成三角形，他可以选( )、( )、( )的小棒或( )、( )、( )的小棒。 7.在劳动课上，为了了解铁丝的属性，华华将铁丝弯折成边长为12厘米的正方形，接着又改围成等边三角形，等边三角形的边长是( )厘米；若围成的是等腰三角形，且腰长是19厘米，则底边的长度是( )厘米。 8.用三根小棒首尾相连组成三角形，其中两根小棒分别长4cm、8cm,第三根小棒最短是( )cm,最长是( )cm。(取整厘米数) 9.根据图中的信息算一算，∠C=( )°,∠B=( )°. 10.计算一个六边形的内角和时，可以把它分成4个三角形，如图，它的内角和是180°×4=( )°；像这样计算，八边形的内角和是180°×( )=( )° 二、仔细推敲，选一选。（将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分) 1.下面各物体中，应用了三角形的稳定性的是( )。 2.用三角尺画三角形的高，下面三角尺的摆放位置，正确的有( )个。 A. 1 B. 2 C.3 D.4 3.天天从家到博物馆有4条路可以走，其中( )号路线最近。 A.① B.② C.③ D.④ 4.下面的三角形被盖住了一部分,只露出一个角，根据露出的角可以判断出这个三角形不可能是( )三角形。 A.锐角 B.直角 C.等腰 D.等边 5.如图，荣老师为了估计街心公园小喷泉池A、B两点的距离，在池边的一侧选取一点O,测得AO长15m,BO长8m,A、B两点间的距离不可能是( )m。 A.23 B.20 C.15 D.8 6.一个正方形，剪一刀去掉一个角后，剩下图形的内角和不可能是( )。 A. 540° B. 360° C. 270° D. 180° 7.三角形中一个内角的度数是另外两个内角度数的和，这个三角形一定是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰 8.如图，点C在∠B的一条边上固定不动，点A在∠B的另一条边上任意移动，连接AC,则组成的三角形ABC可能是( )。 ①锐角三角形 ②钝角三角形 ③等腰直角三角形 ④等边三角形 A.①② B.①④ C.①②③ D.①②④ 三、求下面各角的度数。（每小题4分，共8分） 1. ∠1= ( )° ∠2=( )° 2. ∠1=( )° ∠2=( ) 四、动手操作，我能行。（共13分） 1.画出下面三角形指定底边上的高。(4分) 2.按要求在下面方格纸上画一画。 (1)画一个以线段BC为底的等腰三角形。(3分) (2)画两个底是5cm,高是4cm的形状不同的三角形。(6分) 五、聪明的你，答一答。（共33分） 1.花城小区有一个花坛，由三个不同的等边三角形围成（如图)，从A点出发绕花坛走一圈要走多少米？(5分) 2.春天是放风筝的好季节，典典准备做一个等腰三角形风筝。 (1)如果风筝的周长是30dm,是底边的5倍，那么风筝的一条腰长多少分米？(4分) (2)如果风筝的一个内角是70°，那么它的另外两个内角分别是多少度？(4分) 3.课堂上荣老师做了一个等腰三角形的教具，已知其中两条边分别是8cm和10cm,这个教具的周长是多少 (5分) 4.一个零件如下图,当∠1=40°,∠2=25°,∠3=90°时才符合要求，工人师傅在检验时，只量了∠4=140°就判断出 ... ...