苏教版2024-2025学年三年级数学下册第八单元 小数的初步认识检测卷(提高卷)(学生版+解析)

保密★启用前 苏教版2024-2025学年三年级数学下册第八单元检测卷（提高卷） 第八单元《小数的初步认识》 （考试时间：90分钟；试卷共100分） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 评卷人得分 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）一盒薯片的标价是6.70元，表示（ ）。 A．6元7角 B．6元70角 C．6元7分 【答案】A 【分析】1元＝10角，根据小数的初步认识，将1元看作一个整体平均分为10份，其中的1份是1角即0.1元，6.70元中的整数部分6代表6元，小数点后第一位上的7代表7角，据此选择即可。 【详解】一盒薯片的标价是6.70元，表示6元7角。 故答案为：A 2．（本题2分）下面式子中，“1”和“3”可以直接相加减的是（ ）。 A． B．1.5＋0.3 C．2436＋157 【答案】A 【分析】分数加减法里同分母分数可以直接相加减； 根据整数、小数、分数加法、减法的计算法则，计算整数加减法，相同数位对齐，从个位算起； 计算小数加减法，把小数点对齐（也就是相同数位上的数对齐），从最低位算起；据此解答。 【详解】A．这是同分母分数相加，分母相同表示分数单位相同，表示3个，表示1个，所以3和1可以直接相加，结果是。 B．在小数加法1.5＋0.3中，5和3可以直接相加，所以1和3不可以直接相加。 C．2436中的3在十位上，表示3个十，157中的1在百位上，表示1个百，它们的数位不同，计数单位也不同，所以1和3不可以直接相加。 故答案为：A 3．（本题2分）下面的小数只读一个零的是（ ）。 A．10.05 B．10.5 C．0.50 【答案】A 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这些小数。 【详解】A．10.05读作十点零五，读了一个零； B．10.5读作十点五，一个零也不读； C．0.50读作零点五零，读了两个零； 故答案为：A。 【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。 4．（本题2分）下图中箭头所指的数大约是（ ）。 A．3.8 B．4.2 C．4.8 【答案】B 【分析】箭头所指的位置在4到5之间，并且接近4的数，即表示的数是接近4且大于4的数。选项中3.8是小于4的数，因此不可能是箭头所指的数；4.2与4.8都是大于4的数，但4.2与4.8相比，4.2更接近4，因此箭头所指的数大约是4.2。据此解答。 【详解】A．3.8＜4，因此不是箭头所指的数。 B．4.2＞4 C．4.8＞4 4.2比4.8更接近4，因此箭头所指的数大约是4.2。 故答案为：B 5．（本题2分）小平在计算一个数减去2.6时，误将减号当加号结果得9.8，正确的计算结果应该是（ ）。 A．7.2 B．4.6 C．12.4 【答案】B 【分析】根据题意可知，一个数＋2.6＝9.8，因此用9.8减2.6即可计算出这个数，然后用这个数减2.6即可，依此计算。 【详解】9.8－2.6＝7.2 7.2－2.6＝4.6 正确的计算结果应该是4.6。 故答案为：B 评卷人得分 二、填空题（共28分） 6．（本题6分）在括号中填入适当的数。 7分米＝( )米（分数） 8角＝( )元（小数） 6元5角＝( )元（小数） 米＝( )米（小数） 5年＝( )个月 5吨＝( )千克 【答案】 0.8 6.5 0.9 60 5000 7．（本题2分）一盒彩泥的价格是9元8角，用小数表示是( )元，这个小数读作( )。 【答案】 9.8 九点八 【分析】根据1元＝10角可知1角＝0.1元，把9元8角化成元数，8角是0.8元，9作为整数部分，再把9和0.8加起来；根据小数的读法，读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，即可读出这个数。 【详解】9元＋0.8元＝9.8元 即一盒彩泥的价格是9元8角，用小数表示是9.8元，这个小数读作九点八。 8．（本题1分）跳绳是一 ... ...