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统编版六年级语文下册第一单元课时教学 习题课件

日期:2025-09-19 科目:语文 类型:小学课件 查看:25次 大小:4454751B 来源:二一课件通
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统编,六年级,语文,下册,第一,单元
    (课件网) 语文园地 第一单元 基础巩固 一 把下列词语补充完整。 色如( )( ) 悬( )结( ) 万( )更( ) ( )然( ) 同 热气( )( ) 千里( )( ) 含情( )( ) 两( )三( ) 翡 翠 灯 彩 象 新 截 不 腾 腾 迢 迢 脉 脉 面 刀 二 我会填。 1. 《北京的春节》一课重点写了_____、腊月二十三、_____、_____、_____这几天,其他的日子则简略描述或一笔带过。 2. 《腊八粥》一课主要写了_____和_____两件事,作者把_____写得非常详细,_____写得很简略。 3. 习作的时候,先想好_____,把它们写得_____,其他内容则_____。详略安排得当,_____,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。 腊八 除夕 正月初一 正月十五 等粥 喝粥 等粥 喝粥 重点要表达哪些内容 具体详细一点儿 写得简略一点儿 中心突出 三 在横线处写出与加点词语意思相近的词语。 节假日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院_____,八达岭长城_____,南锣鼓巷_____,什刹海_____。 人头攒动 人山人海 人流如潮 熙熙攘攘 班级召开“厉行节约,反对浪费”主题班会,主持人临时请你谈一谈春节期间的食物浪费问题。简单写一写你发言的内容。 _____ _____ _____ 四 口语交际。 示例:春节外出用餐时,我们常常会点一大桌菜,但很多时候都吃不完。这不仅是对资源的浪费,更是对他人劳动的不尊重。我们应该践行“厉行节约反对浪费”的理念,在点餐时按照用餐人数点单,争当“光盘族”;实在吃不完的,可以打包带走,做到“吃不了兜着走”。 能力提升 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 _____,_____? _____,_____! 五 把诗句补充完整,再完成练习。 百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲 1. 诗中劝人珍惜时间的诗句是:_____ 2. 再写一句你积累的珍惜时间的名言:_____ _____ 少壮不努力,老大徒伤悲! (示例)莫等闲, 白了少年头,空悲切。 1. _____,路上行人欲断魂。( ) 2. 遥知兄弟登高处,_____。( ) 3. _____,总把新桃换旧符。( ) 4. _____,穿尽红丝几万条。( ) 六 补充下列与中国传统节日有关的诗句,并填写诗句描写的节日。 清明时节雨纷纷 清明节 遍插茱萸少一人 重阳节 千门万户曈曈日 春节 家家乞巧望秋月 七夕节(课件网) 1 北京的春节 第一单元 基础巩固 一 读拼音,写词语。 节的庙会上, 售卖的 一 就被抢购一空,还有许多准备 烟花的游客不断赶来。 元宵 摊贩 风筝 眨眼 燃放 yuán xiāo tān fàn fēnɡ zhēnɡ zhǎ yǎn rán fànɡ 二 把下列词语补充完整。 ( )( )更新 万不( )( ) ( )( )不同 ( )灯( )彩 独出( )( ) 各( )各( ) 万 象 得 已 截 然 悬 结 心 裁 形 色 三 给下列加点字选择正确的解释。(填序号) 摊:①摆开,铺平;②设在路旁、广场上的售货处;③量词,用于摊开的糊状物;④分担;⑤碰到,落到。 1. 募捐禁止摊派,不得以慈善为名从事营利活动。( ) 2. 从腊八起,铺户就加紧上年货,街上增加了货摊子。( ) 3. 谁摊上这种事,都只能自认倒霉。( ) ④ ② ⑤ 1. 这不是粥,而是小型的农业产品展览会。 作者运用了_____的修辞手法,说明粥的_____,表达了作者对丰收的_____和_____。 2. 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。 句中加点的词语体现了老舍先生“京味儿”的语言特点,文中能体现这一特点的句子还有:_____ _____ 四 句子赏析。 比喻 材料丰富 自豪 期盼 恐怕第三件事才是买玩意儿— —风筝、空竹、口琴等———和年画。 (1)_____ (2)_____ (3)_____ (4)_____ (5)_____ (6)_____ 五 根据课文内容完成思 ... ...

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