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课件网) 小力是光明学生初一学生，今天语文老师布置回去搜索列夫托尔斯泰的故事，小力打开浏览器搜索资料，这时候右下角弹出了一个色情网站的广告，最近班级的男生们好像都在聊这些话题，我什么也不懂，我要不要点击进去浏览一下呢？ 思考：好奇心爆棚的小力到底该不该点击弹窗？ 导入新课 思考：1.为什么小力会忍不住点开链接？ 2.小力这种对性知识好奇的心理是正常的吗？ 3.小力获取性知识的途径是否正确？我们可以通过哪些正规的途径来了解性知识？ 好奇心害死猫，小力没忍住，点击了链接，弹出了一些充斥着色情，暴力的画面，不堪入目，吓得他赶紧关掉页面，再也不敢乱点垃圾广告了。 第一课 青春正当时 第一单元 珍惜青春时光 1.3 学会自我保护 自主学习P9-12 1.青少年为什么要了解性知识，树立正确的性观念？有何途径？ 2.★青少年如何学会自我保护？ 3.青少年为什么要自重自爱？ 4.★青少年如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？ 5.自我保护小贴士 谈性色变”，畏之如虎 在孩子长大的过程中，大人们总会遇到各种各样的性教育问题。但总是“谈性色变”，畏之如虎，为何我们今天要把它放到台面上，我们来看看教育部怎么说。 新闻联播播报《未成年人学校保护规定》将于2021年9月1日起施行。教育部要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过哪些途径来了解性知识呢？ 教学目标 生活观察 性教育讲座 生 物 课 堂 与性有关的电视剧、电影 与父母、老师沟通 参观青春期教育展览 阅读相关书籍 1.青少年为什么要了解性知识，树立正确的性观念？有哪些途径？ 原因：随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。（P9） 途径：我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。（P9） 知识归纳 76.1%的初中生不知道“人流”的危害性； 67.3%的初中生和45.5%的高中生对避孕一无所知； 61.1%的初中生和53.6%的高中生不知如何预防性病； 64.6%的初中生和48.2%的高中生不知如何防范性侵； 我国每年堕胎数约1000万例； 其中25岁以下女性约占一半； 其中不满18岁的约250万例； 每年有10万左右女性死于堕胎。 01 02 03 04 05 06 07 08 16年《中国性教育现状报告》显示，我国青少年获取性知识的主要渠道是色情光盘、网络图文和影视作品。 思考：看到这些数据你有何感受？ 点拨：我们应当通过正规途径获取性知识。 小倩是光明学生初一学生，小倩在看了一个霸道总裁爱上我的言情小说后，对异性关系产生了好奇。班上有一位她特别关注的男生，是她的男神，她常常找借口与他互动，如借东西或一起玩闹。随着互动增多，同学们开始传言他们正在恋爱，这让小倩感到非常困扰。 探究与分享 思考：小倩的舆论风波带给我们什么启示？ 点拨：我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 小倩和同学小丹在市图书馆自习时，对面座位的高中生小威不断搭讪，频繁用脚触碰她们，小丹感到害怕，不断往旁边躲避。面对这种情况，小倩保持冷静，她用手机记录下小威不当行为的证据，然后果断带小丹离开现场，并报警处理。警方介入后，依据提供的视频证据，小威受到了学校的记过处分。 小力数学成绩下降，妈妈给他找了补习班补课，上课期间，男老师当着小力的面看不雅视频、做不雅动作，还要求小力和他一起，小力借着上厕所逃离补习班，把这件事告诉了妈妈，这个男老师被警察抓走了。 探究与分享 思考：请你评 ... ...
