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课件网) 第二单元综合能力评价 第一部分：基础知识积累与运用(32%) 一、听短文，回答问题。(5%) (一)填空。(2%) 1. 在自然界里，野生动物和人一样，也会生病。它们虽然没有医生的_____，可是它们有自我治疗的本领。 2. 有些动物被其他动物袭击时，自己会把身体的一部分折断或舍弃，如壁虎。之后，那部分身体会重新长出来，这种现象叫_____。 医疗器械 补偿性再生 (二)判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“?”。(3%) 1. 野生动物自我治疗不仅很简单，而且方法也是很单一的。(?) 2. 野猪治疗肠胃炎的方法是“以吐治泻”。(? ) 3. 獾利用温泉洗澡来给孩子治疗皮肤病。( ) × × √ 二、看拼音，写词语。(6%) 1.周瑜对诸葛亮心怀 。 2.船上的军士一边 鼓，一边 喊。 3.武松一只手提着梢棒，一只手把 前袒开，踉踉跄跄…… 妒忌 胸膛 dù jì xiōngtáng léi 擂 nà 呐 三、下列加点字的读音，正确的一组是( )(2%) A. 喝（hē）酒 擂（lèi）台 B. 丞（chén）相 忌讳（huì） C. 踉（niànɡ）跄 咆（páo）哮 D. 禽（qíng）兽 瞑（mínɡ）目 A 四、下列各组词语中，书写完全正确的一组是( )(2%) A. 委托 监督 支援 神机妙算 B. 铁捶 官府 傍文 阴谋诡计 C. 泄气 泥坑 霹厉 谋才害命 D. 咆哮 丞相 调渡 抓耳挠腮 A 五、在括号里填上合适的关联词语。(6%) 1.( )三天内交不出十万支箭，诸葛亮( )会有杀身之祸。 2.武松( )想转身回酒店去，( )担心店家笑他不是好汉，只好硬着头皮继续走。 3.众猴( )拜石猴为王，( )石猴为他们找到一个可以安眠稳睡的好地方。 如果 就 虽然 但是 之所以 是因为 六、按要求写句子。(4%) 1.武松笑道：“便有大虫，我也不怕。”(改为转述句) _____ 2.人而无信，不知其可也。(翻译成现代汉语) _____ 武松笑道，便有大虫，他也不怕。 一个人要是没有了信用，真不知道他能做什么。 七、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“?”。(4%) 1.“桃园三结义”“火烧赤壁”“大闹天宫”都是《三国演义》中的故事。( ?) 2.《猴王出世》选自《西游记》第一回，文中的石猴是一个集猴、人、神于一身的形象。( ) 3.古时候的“郎中”相当于现在的“医生”，“店家”相当于现在的“商家”。 ( ) 4. 《水浒传》中英雄好汉都有绰号，宋江是“及时雨”，林冲是“智多星”。 ( ?) × √ × √ 八、本单元我们学习了四大古典名著中的几个经典故事，你最喜欢四大名著中的哪个人物？说说你喜欢该人物的理由。(3%) _____ 示例：我最喜欢《西游记》中的孙悟空。他不仅武艺高强，神通广大，而且富于反抗精神，做事有始有终，一心一意护送唐僧去西天取经。他重情重义，有勇有谋，所以我喜欢他。 第二部分：阅读知识积累与运用(30%) 九、阅读短文，回答问题。(15%) 发明家富尔顿 富尔顿是美国的工程师、发明家。 富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。 有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想：“装上风帆只能随风漂流，还有什么好办法来改变这种情形呢？” 不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船中，把脚浸在河水里，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用“十”字形的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装……这些问题仅靠画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心努力学习科学知识。 从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来发明 ... ...
