Unit7 What do we do at school 单元测试（含答案） -2024-2025学年沪教版（2024）三年级下册英语

一、用括号里单词的正确形式完成句子（每小题2分，共20分） 1. is 解析：there be句型遵循“就近原则”，靠近be动词的主语“a library”为单数，故用“is”。 2. likes 解析：主语“She”为第三人称单数，一般现在时动词用“likes”。 3. go 解析：“Let’s”后接动词原形，构成祈使句，故填“go”。 4. see 解析：情态动词“can”后接动词原形，故填“see”。 5. wants 解析：主语“My brother”为第三人称单数，一般现在时动词用“wants”。 6. computer rooms 解析：“any”后接可数名词复数，“computer room”的复数为“computer rooms”。 7. have 解析：主语“They”为复数，一般现在时动词用原形“have”。 8. are playing 解析：“Look!”提示现在进行时，结构为“be + 动词ing”，主语“students”为复数，故填“are playing”。 9. run 解析：否定祈使句“Don’t”后接动词原形，故填“run”。 10. reading 解析：“enjoy doing sth.”为固定搭配，意为“喜欢做某事”，用动名词“reading”。 二、用括号里中文的正确形式完成句子（每小题3分，共18分） 1. playground 解析：“操场”译为“playground”，单数形式与“a big”搭配。 2. play the drum 解析：“打鼓”固定短语为“play the drum”，“like to do sth.”结构中用原形。 3. school work 解析：“学校作业”译为“school work”，不可数名词用原形。 4. art rooms 解析：“美术教室”译为“art room”，“some”后接复数，故填“art rooms”。 5. around 解析：“围绕”译为“around”，“show sb. around”意为“带领某人参观”。 6. fun 解析：“乐趣”译为“fun”，不可数名词，“a lot of fun”意为“很多乐趣”。 三、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. C. Yes; is 解析：there be句型的肯定回答为“Yes, there is/are”，否定回答为“No, there isn’t/aren’t”，选项C符合语法。 2. C. to have 解析：“want to do sth.”为固定搭配，意为“想要做某事”，故选“to have”。 3. B. has 解析：表示“某人拥有”用“have/has”，主语“She”为第三人称单数，用“has”。 4. B. draw pictures 解析：在美术室的活动应为“画画”（draw pictures），故选B。 5. B. are 解析：there be句型中主语“some students”为复数，用“are”。 6. C. the 解析：乐器前需加定冠词“the”，“play the drum”意为“打鼓”。 7. A. What 解析：根据答语“It’s about a boy.”可知询问内容，用疑问词“What”。 8. C. go 解析：“Let’s”后接动词原形，故选“go”。 9. B. any 解析：一般疑问句中“一些”用“any”，修饰可数名词复数“computer rooms”。 10. C. / 解析：球类运动前不加冠词，“play football”意为“踢足球”。 四、汉译英，根据中文提示补全句子（每小题2分，共20分） 1. There is 解析：“有”用there be句型，主语“a new library”为单数，用“There is”。 2. Are; music 解析：一般疑问句“有”用“Are there”，“音乐教室”为“music rooms”。 3. likes running 解析：“喜欢做某事”用“like doing sth.”，主语“She”为第三人称单数，用“likes running”。 4. go to 解析：“去某地”用“go to”，“Let’s”后接动词原形。 5. draw pictures 解析：“画画”译为“draw pictures”，主语“They”为复数，动词用原形。 6. any science 解析：一般疑问句中“一些”用“any”，“科学实验室”为“science labs”。 7. join; school band 解析：“加入”用“join”，“学校乐队”为“school band”。 8. count from; to 解析：“从……数到……”固定短语为“count from... to...”。 9. see; food 解析：“看见”用“see”，“ ... ...