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统编版小学语文三年级下册第1课《古诗三首---惠崇春江晚景》课件(共22张PPT)
日期:2025-09-20
科目:语文
类型:小学课件
查看:53次
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来源:二一课件通
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古诗三首---惠崇春江晚景
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) 小学三年级语文下册 惠崇春江晚景 苏轼 视频欣赏 释题意 惠崇春江晚景 惠 崇 走近诗人 初读古诗 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知; 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 【宋】苏轼 学习要求: 1.熟读诗句,勾画不理解的字、词,借助工具书自学; 2.有感情地朗读诗句,注意字音、停顿、语调、语速等。 划分节奏 品读探究 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知; 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 【宋】苏轼 读了这首诗,你从中感受到了什么? 趣味背诵 惠崇春江晚景 春江 先知; 满地 芦芽短, 正是 欲 时。 【宋】苏轼 外 三两 , 背默结合 惠崇春江晚景 春江水暖鸭先知; 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝, 理解字词 你是怎么记住这两个字的呢? 理解字词 也是一种植物,和“蒌蒿”是同类,偏旁都是草字头。 理解字词 竹外桃花三两枝 绿色的竹林,掩映着几枝粉红的桃花。 品读探究 春江水暖鸭先知 江上春水荡漾,一群鸭子在欢快地嬉戏,它们最先感知到春天江水已经变暖。 品读探究 品读探究 “河豚”是画中的事物吗? 诗人为什么会写这样的景物呢? 用自己的话说一说这两句诗呈现的画面。 笔画 结构 huì 12画 上下 恩惠 优惠 惠顾 实惠 组词 惠 字词学习 会写字 笔画 结构 chóng 11画 上下 崇尚 崇拜 崇高 崇敬 组词 崇 字词学习 会写字 笔画 结构 lú 7画 上下 芦荟 葫芦 芦荡 芦笋 组词 字词学习 芦 会写字 1、背诵指导(课后第1题) 让我们借助图画和关键词背一背这首诗。 竹外( )三两枝, 春江水暖( )。 蒌蒿( )芽(), 正是( )。 尝试背诵,拓展延伸 2、拓展延伸 介绍苏轼美食家的小故事;阅读另一首《惠崇春江晚景》。 两两归鸿欲破群, 依依还似北归人。 遥知朔漠多风雪, 更待江南半月春。 惠崇春江晚景 [宋] 苏轼 课堂小结,布置作业 背诵《惠崇春江晚景》,并用诗配画的形式描绘诗句意思。 《惠崇春江晚景》是题画诗,再现了画中的江南早春景色,抒发了诗人对春天的喜爱和赞美之情。 “春江水暖鸭先知” 鸭子之所以能够最先感受到春水温度回升,是因为她们常年生活在水中。 凡事都要亲身经历,才会得到真实感受 道理 拓 结尾 我们充分体会到了整首诗的音乐美和绘画美。 我们也该注意到整首诗写的事物都是很有生活气息的。 整首诗还透着浓浓的生活味儿。
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