Unit 4 At the farm Part B Let'stalk 表格式教学设计

《Unit4 At the farm B Let’s talk》教学设计 一、单元及课时学习内容分析 人教版三年级起点四年级英语下册第四单元At the farm，围绕“人与自然”的主题范畴，主题是认识农场动物和农作物，学习询问和描述农场物品的句型，如:What are these They’re… / Are these… Yes, they are. No, they aren’t.培养学生观察自然、热爱劳动的意识。本单元以“Explore the farm”为话题，逐步学习农场动植物的名称及其特征。本次授课的是 Unit4 At the farm Part B Let’s talk。本课时围绕“Farm visit”展开，通过Mike和Sarah参观农场的对话，呈现核心词汇 horses, hens,ducks 及句型 What are those They’re… / Are these… 引导学生学会用英语描述农场事物并激发对自然的好奇心。 学情分析 四年级学生已有一定的英语基础，能够进行简单的问答和对话。他们对动物和自然充满兴趣，且具备较强的模仿能力和合作意识。本节课为Part B Let's talk，聚焦农场动物的认知与交流。教材通过Mike和Sarah参观MacDonald农场的对话，呈现核心句型“What are those They’re...”“Are they... Yes, they are./No, they aren’t.”，并渗透horse, cow, hen等动物词汇的复数形式（注意sheep单复数同形）。此外，对话中“How many horses do you have Seventeen.”进一步强化数量提问的用法，同时通过农场情景和互动活动，帮助学生巩固复数表达，提升语言应用能力。通过“超级新农人”情境，感知现代农村的发展机遇，树立“乡村自有广阔天地”的积极认知。 三、教学目标 1.学习理解： a.能认读并理解词汇：horse, cow, hen,duck的意思,并掌握horse/hen的复数形式（horses/hens）及发音。 b.能在情境中运用句型 What are those They’re… / Are these… Yes, they are. /No, they aren’t.询问和回答农场物品。 2.应用实践： a.通过角色扮演和游戏，学生能流利朗读对话并用正确语音语调进行问答。 b.在小组活动中，学生能合作完成农场调查任务，巩固核心语言。 3.迁移创新： a.能准确模仿对话语音语调，分角色表演对话，做到发音清晰、节奏自然。 b.能观察并描述生活中的植物或动物，培养热爱自然、珍惜劳动成果的意识。 根据以上目标和学生实际我确立了以下重、难点： 教学重难点： 重点：掌握复数词汇及句型 What are these They’re… 难点：正确区分单复数形式（如horse→horses），理解否定回答：No, they aren’t.的用法。 四、教学方法 情景创设法，任务教学法，小组合作法，多媒体辅助法 五、教学过程 Step Ⅰ Warming up and Lead-in 1.Greeting. 2.Sing a chant 3.Present the learning aims. 4.Lead-in: Create a situation:MacDonald won the prize of “The Super New Farmer”! Let’s see what animals are on his farm to lead in the words:horses,hens,ducks and sentence:What are those They’re horses/hens...Are they hens Yes, they are./No, they aren’t.They’re ducks. 【设计意图：创设情境：MacDonald获得了“超级新农人”，利用“新农人”情境激发探索欲，明确本课主题为农场动物交流，衔接单元情感目标（乡村发展）。Mike和Sarah参观农场，但不知道某些动植物的名称，引出句型What are these Are these…】 Step Ⅱ Presentation 1.Listen and Answer Teacher plays the video and ask the questions： - Q1: What are those （They’re horses.） - Q2: Are they hens （No, they’re ducks.） 【设计意图：通过问答活动复习动植物单词。】 2.Vocabulary Game:Sharp eyes 表格对比these/those/this/that：近指 this these 近处 This is a cow. These are carrots. 远指 that those 远处 That is a horse. Those ... ...