第22课 不断发展的现代社会 同步学案（含答案）

第22课 不断发展的现代社会 学习目标： 1.了解计算机网络技术广泛运用与现代社会的关系；妇女地位提高及其表现；生态和人口问题。（历史解释） 2.引导学生阅读教材图文资料，认识计算机网络对人类社会发展的影响；辩证看待生态和人口问题，树立走可持续发展战略的思想理念，培养学生分析问题的能力。（史料实证、唯物史观） 3.树立科技和竞争意识，刻苦学习，发愤图强，为实现中国梦而奋斗；培养学生的社会责任感和忧患意识。（家国情怀） 重难点： 1.重点：计算机网络技术与现代社会生活、妇女地位的提高。 2.难点：生态和人口问题。 知识梳理： 一、计算机网络与现代社会生活 1.建立：第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来 2.普及：20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入信息时代 拓展：⑴互联网是如何改变我们的生活和学习的？ ①为人类创造了崭新的工作和生活方式； ②互联网已渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的冲击，现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩 ⑵中学生应该怎样对待网络？ ① 网络是把“双刃剑”，既有积极影响，也有消极影响，二者都不可忽略。 ② 我们要趋利避害。既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食。我们应该提高自身的道德素养，树立正确的网络观，让网络发挥出应有的作用。 3.影响：① 计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念；② 极大地拓展了人类的生活空间；③ 对人类经 济活动产生了直接影响，推动了全球经济的一体化。 二、妇女地位的提高 1.表现：⑴ 19世纪末20世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权；⑵ 20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，欧美发达国家妇女的独立意识增强； ⑶ 今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有了选举权。⑷ 随着受教育程度的提升，获得更多的知识和技能，参加社会工作。⑸ 女性就业率持续增长 2.存在问题及原因 问题：就业性别歧视（现象） 原因：受历史、文化传统、男尊女卑等诸多因素的影响 3.法律保障：联合国：《消除对妇女一切形式歧视公约》 中国：1992年4月3日第七届全国人民代表大会第五次会议上，《中华人民共和国妇女权益保障法》获得通过。自1992年10月1日起施行。 三、生态与人口问题 1.生态问题：大气污染、化学污染、资源短缺、土地荒漠化 2.人口问题 （1）表现：人口增长过快，2011年，全球人口达到70亿。 （2）影响：人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益凸显。在教育、就业、住房、社会保障等方面，也带来了新的挑战。 （3）人口生活质量问题 由于发展程度不同，不同国家人口的生活质量存在着巨大的差距。在不少发展中国家，人们的卫生和健康状况难以得到迅速改善。同时，耕地和水资源的缺乏，加上自然灾害的影响，经常导致普遍的饥荒。 问题探究： 1.当今世界，人类面临的共同问题有哪些？ 提示：生态环境危机、核战争威胁、人口爆炸性膨胀、资源日益匮乏、国际恐怖主义、贫富差距拉大等等。 2.我们应如何应对人类面临的共同问题？ 提示： ⑴ 实施可持续发展战略，缓解经济发展与环境和资源的矛盾问题； ⑵加强国际合作，加大禁毒和反恐的力度，共同维护世界的和平与安定。 练习巩固： 基础题 1．近年来，各种AI工具层出不穷，如ChatGPT、DeepSeek等，其以强大的数据分析能力广泛用于互联网搜索、自动化公文处理等。这说明现代世界的基本特点是（ ） A．世界多极化 B．经济全球化 C．社会信息化 D．文化多样化 2．电影《还有明天》讲述了战后的意大利处于艰难的恢复和重建阶段，一个普通女性迪莉娅从家 ... ...