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课件网) 第八章 化学与可持续发展 第三节 环境保护与绿色化学 学习目标：1.了解化学在环境保护中的重要作用。2.了解节约能源和防止污染的重要 性。3.了解绿色化学的含义并体会绿色化学在化工生产中的重要性。 第*页 研习任务一 化学与环境保护 教材 认知 1. 环境问题与环保任务 （1）环境问题 （2）环境保护的任务 ③寻找源头治理环境污染的生产工艺，杜绝污染物的排放，能从根本上解决环 境问题。 不合理 自然资源 生态环境 工农业生产 人类生活 存在形态 分析 测定 废气 废水 2. 大气污染物来源及次生污染物的形成 [思考1] 二氧化碳能造成温室效应，它是大气污染物吗？ 提示：CO2不属于大气污染物。大气污染物是指大气中危害人类和环境的人为污染物 和天然污染物，它们主要来源于燃料燃烧和大规模的工矿企业。包括颗粒物、硫氧化 物、一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物、其他有害物质等。 [思考2] 含硫氧化物和含氮氧化物是形成酸雨的主要物质。工业上消除和回收利用 它们所依据的化学反应有哪些？分别属于什么反应类型？ 提示：①可用CaCO3、CaO、Ca（OH）2、氨水等吸收SO2。 3. 污水处理的流程 [思考3] 含氮、磷元素的大量污水任意排入河流、湖泊和近海水域，会出现水华、 赤潮等水体污染问题。你认为在城市和农村出现这种水体污染各有什么特点？请查阅 资料，了解有关的污染及治理情况，并与同学交流。 提示：导致水华、赤潮现象的原因，从农村方面来说，主要是人们的日常生活、水产 及禽畜养殖等产生的污水或固体废弃物未经处理排放，化肥的不当施用等；从城市方 面来说，主要是人们的生活污水及工业生产废水的排放等。 水华、赤潮现象达到一定程度，会使饮用水（淡水）水源受到威胁，水生生物大量减 少，生态遭到破坏，水产养殖业更是面临毁灭性打击。预防水华、赤潮现象的发生， 一要少用或不用含氮、磷洗涤剂，合理施用化肥，适量向水产养殖区投放饲料等；二 要对产生的含氮、磷的废水、固体废弃物做科学合理的处理。 无害化 减量化 减少环境污染 应用 体验 1. 微判断 （3）污水的一级处理通常采用化学法和生物法将难溶解的污染物除去。 （7）工业废渣和生活垃圾等固体废弃物对环境影响不大，可不必处理。 √ √ A. 将废旧电池进行直接填埋，减少对环境的污染 B. 开发核能、太阳能、风能等新能源，减少对矿物能源的依赖 C. 将煤进行气化处理，既提高煤的综合利用效率，又可减少酸雨的危害 D. 利用微生物发酵技术，将植物秸秆、动物粪便等制成沼气 A 3. 酸雨形成的原理之一可表示如下： 含硫燃料 A B 硫酸 请回答下列问题。 SO2 SO3 ③ 还原剂 归纳总结 酸雨 第*页 研习任务二 绿色化学 教材 认知 1. 绿色化学核心思想 2. 原子经济性反应 源头减少 消除 100％ [思考1] 在四大基本反应类型中，最符合绿色化学观念的是哪种反应？ 提示：化合反应能将反应物中的原子全部转化到产物中，没有副产品生成，原子利用 率达100％，符合绿色化学的观念。 [思考2] 以乙烯为原料生产环氧乙烷，工艺Ⅰ———氯代乙醇法： 总反应的化学方程式可表示为 工艺Ⅱ———乙烯氧化法： 2CH2 CH2＋O2 计算两种生产工艺的原子利用率分别是多少？原子利用率与产率相同吗？ 3. 绿色化学示意图 减量化 再循环 应用 体验 1. 微判断 （7）植物秸秆含大量钾元素，焚烧后作钾肥符合“绿色化学”的思想。 √ √ √ √ √ A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 解析：原子利用率100％即为原子经济性，化合反应、加成反应与加聚反应符合要 求，故②④正确。 B 3. 将下列环境问题与成因用短线连接起来。 环境问题 主要成因 （1）温室效应 A. SO2和N ... ...
