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课件网) 过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 新 课 导 入 同学们，大家都有过爬山的经历吧？当我们在爬山的过程中，好不容易翻过一座山，以为前面就是平坦的大道了，可往往会发现还有更多的山等着我们去攀登。这种感觉是不是既让人有些沮丧，又充满挑战？今天，老师就带大家一起走进南宋诗人杨万里的一次旅途，看看他在翻越山岭时有着怎样独特的感悟。 【杨万里】（1127年—1206年），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。 杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情；语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣，称为“诚斋体”。 【代表作】《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》《闲居初夏午睡起》《新柳》《舟过安仁》等。 作 者 简 介 这首诗作于南宋绍熙三年（公元1192年），诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战，反对屈膝投降，故一直不得重用，宋孝宗登基后，便被外放做官。 作者途经松源时，见群山环绕感慨不已，于是写下了这首诗。作此诗时，杨万里65岁，经历了人生的坎坎坷坷，因此能得出深刻的感悟。 背 景 链 接 任务一 诵读感知 1.朗读诗歌，读准字音，注意节奏。 过松源晨炊漆公店（其五） 杨万里 莫言/下岭/便无难，赚得/行人/错喜欢。 政入/万山/围子里，一山/放出/一山拦。 再读诗歌，结合注释了解大意。 莫言下岭便无难， 赚得行人错喜欢。 政入万山围子里， 一山放出一山拦。 骗得 空欢喜 同“正” 这里是把行人放过去的意思。 再读诗歌，结合注释了解大意。 大意： 不要说下山岭就没有困难， 这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。 当你进入到崇山峻岭的圈子里， 刚攀过一座山，另一座山便会将你阻挡。 任务二 赏析品味 1.体会“赚”与“错”这两个字的妙处。 赚得行人错喜欢 “赚”字，自嘲和调侃的喜剧色彩，富于幽默风趣，行人心目中下岭的容易，与它实际上的和将要带来的艰难形成鲜明对比，因此说“赚”———行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破，给读者留下悬念，使下两句的出现更引人注目。 (2)“错”字不仅表明“喜欢”是一种错误，还突出地表现了“行人”被“赚”后空落落一片惘然的失落神态，形象感更强。 2.“政入万山围子里，一山放出一山拦。”运用了哪些修辞 效果如何 政入万山围子里，一山放出一山拦。 运用了夸张、拟人的修辞。山本无知，这里的“放”“拦”等词语，却把山变成了有生命有灵性的东西。赋予“万山”人的思想、人的性格，使万山活了起来。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵，设置了层层叠叠的圈套。形象地写出了山山相连的特点，写得生动，富有情趣。而行人的种种心情———意外、惊诧、厌烦，直至恍然大悟，也都在这一“拦“放”的重复中体现出来了。 任务三 合作探究 1.小组合作探究，这首诗蕴含什么深刻的哲理？ 不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远认真对待，才能不断克服困难，履险如夷。 2.探究这首诗的写法。 虚实结合的表现手法: ①实写翻山越岭走出一座山峰后还有更多的连绵的山峰在前面阳挡; ②虚写生活中、人生中的困难一个接着一个，诗人将生活中的困难比喻成山峰，形象生动地告诉人们要有充分的思想准备，认真评估自己所面对的困难。 2.探究这首诗的写法。 【知识链接】诚斋体 “今日诗坛谁是主，诚斋诗律正施行。 “四海诚斋独霸诗。” “雄吞诗界前无古,新创文机独有今。” 诚斋体:杨万里号诚斋，故称为诚斋体。 特点:有浓郁的生活气息并且富于理趣。 任务四 拓展延伸 欣赏两首诚斋诗，试着说一说它们体现出的生活气息和理趣是什么。 新柳 柳条百尺拂银塘 ... ...
