粤教粤科版（2017秋）科学六下第一单元《小小设计师》填空式复习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版科学六下第一单元《小小设计师》填空式复习（含答案） 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 填空：每空1分，共63分。 1._____是一种常见的文具，人们用它来固定纸张。 2.一个好的设计，一般要经过构思、_____、_____等环节。 3.许多日常用品都是通过巧妙的_____而发明的。 4.指甲钳的_____刀口剪起指甲来特别方便。 5.饮水瓶种类很多，从_____上分，有塑料水瓶、不锈钢水瓶等；从_____上分，有保温水瓶、运动水瓶等。 6.人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶。如冬天时会选用_____瓶，外出时选择_____水瓶。 7.运动水瓶特点：_____、容量大、_____、不易摔坏。 8.保温瓶特点:_____、携带_____、不易摔坏。 9.设计师通常会通过观察、调查，甚至_____等方法了解使用者对产品的需求。 10.我们发现，_____会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行_____。 11.生活中的物品是由不同的材料制成的，例如用_____制作成筷子、用_____锻造成铁锅、用_____制造成杯子、用_____纺织成衣服等。 12.热会从温度_____的地方传递到温度_____的地方。 13.杯子里的热水、饭盒里的热饭过一段时间都会变凉，因为物体有_____的特点。 14.日常生活中，为了防止烫伤，锅把一般采用_____制成。 15._____物体都有传递热的特点。 16.不同材料的导热性能不一样，保温性能也不同。如果想保温好，先用导热性能_____的材料。 17.做实验时，我们可以用棉布、报纸、钢丝球等材料填满锥形瓶和大烧杯之间的_____。 18.为了满足人们对同一个物体的多种需求，设计师常会在某种物品的基础上添加新的_____，实现新的_____。 19.在设计多功能物品时，要考虑_____、_____、制作方法及产品结构等。 20.为了验证设计是否可行，可根据设计方案制作_____，并进行_____。 21.我的设计包括_____、需求材料、制作方法、_____。 22.叉勺具有_____和_____两种功能。 23.将鸡蛋装入包装盒中，模拟汽车行驶或人工搬运的情境，测试鸡蛋包装盒是否能有效_____鸡蛋。 24.为了解决鸡蛋在运输过程中容易_____的问题，人们设计了多种鸡蛋包装盒。 25.根据设计，选择合适的工具对_____进行加工，制作鸡蛋包装盒。 26.设计鸡蛋包装盒要考虑的因素：_____、互相隔开、_____。 27.用不同材料制作的鸡蛋包装盒在结构上的共同点是_____、不让碰撞。 28.根据测试结果，并结合制作_____、使用的便利性以及_____等因素，对自制的鸡蛋包装盒进行评价。 29.我们可以通过改变_____、添加结构或_____纸盒等多种方法来改造纸盒。 30.一个好的改造物品应该具备_____、耐用、_____、外观精美、环保、_____及制作简便等特点。 31.向同学介绍改造的样品内容包括制作方法、_____、_____以及测试情况。 32.我们可以用废旧矿泉水瓶做一个_____。 33.许多废弃物已经失去了原有的功能，但我们可以通过巧妙的_____把它们改造成具有一定_____的新物品。 34.尼龙塔扣是一种常见的黏合工具，广泛应用于生活、_____以及_____等领域。 35.苍耳果实能够牢牢地粘在动物的_____上。 36.尼龙塔扣的这些特点与_____、牛蒡果实粘住动物皮毛的特点类似。 37.尼龙塔扣于 1941 年，瑞士工程师乔治 德 梅斯特拉尔发明。 38.自古以来，_____就是人类发明创造的源泉。 39.壁虎能够在墙壁和天花板上自由行走，是因为四肢上无数的细毛产生了强大的_____。 40.从尼塔扣到飞机，都是人类模仿_____设计的产品，他们大大提高了人类的生产效率，改善了人们的_____。 参考答案： 1.回形针是一种常见的文具，人们用它来固定纸张。 2.一个好的设计，一般要经过构思、制作、改进等环节。 3.许多日常用品都是通过巧妙的设计而发明的。 4.指甲钳的弧形刀口剪起指甲来特别方便。 5.饮水瓶 ... ...