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课件网) 1972年6月，联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开，签署了《联合国人类环境宣言》，开启了环境保护事业。你了解大会是在什么背景下召开的吗？为什么大会议题引发了全人类对环境问题的关注？ 导入 必修 2· 第五章 环境与发展 第一节 人类面临的主要环境问题 课程标准 学习目标 运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。 运用人类与环境的相关模式图，并结合实例，解释环境问题及其产生的原因； 利用图表，认识并归纳人类面临的主要环境问题及其表现； 结合实例，能够说明环境问题的影响及其解决途径，认识到协调人地关系的重要性。 一、环境问题产生的原因 1、环境问题概念 每年6月5日为世界环境保护日 环境问题：人类对环境采取了不恰当、不友好态度和做法所导致的结果。 环境问题≠环境污染 再生 自净 恢复能力 人类社会与环境相关模式 探究 ①表示人类通过生产活动从自然界中获取所需的资源; ②表示人类活动产生的废弃物排放到环境中去; ③人类活动影响环境; ④表示环境对人类的反馈作用。 补充完成“人类社会与环境相关模式图” 并解释其含义 人类每天都在从自然界中获取物质和能量，并且排放废弃物到自然环境中去。 这样一定会导致环境问题吗？ 再生 自净 恢复能力 人类社会与环境相关模式 根据“人类社会与环境相关模式图“，思考”环境问题产生的原因”。 探究 再生 自净 恢复能力 人类社会与环境相关模式 根据“人类社会与环境相关模式图“，思考”环境问题产生的原因”。 那什么情况下会发生 环境问题呢？ 索取超过 排放超过 探究 【攻克难点】如何区分“资源枯竭”与“生态破坏” 大量偷吃人参果———人参果减少 过度开采资源———自然资源枯竭 推倒人参果树———人参果树没了 开采资源方式不当———生态破坏 自然资源枯竭：森林、草原、矿产等资源的减少和破坏。 3、环境问题类型 生 态 破 坏：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等 Depletion of natural resources| ECOLOGICAL DESTRUCTION| Environmental pollution| 随着全球人口的增长和经济的发展，人类对资源的需求日益增加，资源环境问题也日益凸显。当前，人类面临的主要环境问题及其表现如下 自然资源枯竭 森林减少 水资源危机 矿产资源短缺等 生态破坏 水土流失 土地荒漠化 生物多样性减少等 环境污染 大气、水体污染 土壤污染 固体废弃物等 主要环境问题 三者有什么联系？ 大气污染 水污染 土壤污染 固体废弃物污染 噪声污染 海洋污染 过度排放废弃物，超过环境自身的净化能力———环境污染 环境污染 化石能源大气污染 环境污染 工业废水排放污染 环境污染 固体废弃物污染 环境污染 海洋石油泄漏污染 环境污染 核污染 水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮” （2）危害：①鱼类及其它海洋生物因缺氧死亡②水质变坏 （3）原因：工业废水、生活污水、农业废水排放氮磷等营养元素;较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力差引发水体富营养；适宜的水温和光照. （1）概念：赤潮亦称“红潮”，是由某些微小浮游生物在营养物质十分丰富的条件下，大量繁殖和高度密集在水体表面所引起的海水变色的自然现象。发生赤潮的海水的颜色，随浮游生物的种类和数量而异，一般呈红色或近红色。夜光虫产生的赤潮呈桃红色，鞭毛虫类产生的赤潮呈褐色。赤潮色泽艳丽，耀眼夺目，但危害极为严重。 案 例 八大环境公害事件 比利时 马斯河谷烟雾事件 主要污染源为工业排放的废气，造成数千人中毒，约60人死亡； 美国多诺拉烟雾事件 主要污染源为工业的废气，小镇43%的居民患病，约20人死亡； 日本富山骨痛病事件 污染源为工业排放的含镉废水， ... ...
