Unit 2 She is a new pupil Section B 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com Unit 2 She is a new pupil Section B 教案 【教学目标】 1.知识目标： （1）熟练掌握本课所学的有关询问他人是谁，询问爱好，向别人介绍新朋友的单词: what, horse, like, friends, dad, mum, cat, teacher.21教育网 （2）熟练掌握询问他人是谁，他人爱好，以及向家人介绍朋友和表达喜好的句型： --Who is she --She is Miss Zhang. She is my friend. --What does she/he like --She/he likes cats and horses. 2.技能目标： （1）学生能够互相询问他人是谁，他人的爱好以及向家人介绍自己的朋友。 （2）学生能够向他人介绍自己的喜好。 3.情感目标： （1）在情景创设中培养学生合作学习的能力。 （2）通过多种形式的游戏和活动，激发学生学习英语的兴趣。 【教学重点】 1.词汇：what, horse, like, friends, dad, mum, cat, teacher.21cnjy.com 2.句型： --Who is she --She is Miss Zhang. She is my friend. --What does she/he like --She/he likes cats and horses. 【教学难点】 1.what, horse, like, friends, dad, mum, cat, teacher的发音。21·cn·jy·com 2.运用所学词汇及句型： --Who is she --She is Miss Zhang. She is my friend. --What does she/he like --She/he likes cats and horses. 【教学辅助资源】 1.多媒体课件 2.单词卡片 3.录音机 【教学过程】 Step1: Warm up 巩固和复习以前所学内容，包括单词和句型，带领学生朗读对话，并引出本节课内容。 Step2: Tasks 1. Task 1: （1）看look, listen and try的教学内容浏览，了解大意和要求。 （2）播放录音。先认真听两遍，听清人物的对话内容。 （3）两人一组，仿照图片内容进行对话练习。 2. Task 2: （1）看draw, write and talk的教学内容。浏览，了解大意和要求。 （2）根据对话内容，先将句子补充完整，再画画。 （3）学生互相检查，看是否正确。 3. Task 3: （1）放录音listen and chant放两遍，学生跟读。 （2）黑板上书写生字，学生边听录音边指认单词。 Step3: Game （1）俩人一组，就本单元学习的句型进行对话练习。 （2）5人一组进行介绍他人和询问他人爱好的情景模拟表演对话。如： --Who is she --She is... --she is my fiend. --What does she like --She likes … --He likes… 5人轮流进行。最后会请一组同学上台进行表演。 Step4: Summary T: What did you learn in this class 教师和学生一起总结本课时的教学重点，重要词汇和句型，然后观看课程相关视频，加强学生们的理解以及提高学习的兴趣。21世纪教育网版权所有 Step5: Homework 1.将重点词汇每个抄写10遍，重点句型每个抄写5遍。 2.和家长或者是同学将本课对话进行多次操练，直至熟练程度。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...